阳光体育基本动作ppt |
阳光体育基本动作:
(一)走
1.走的基本要领
(1)动作自然放松——躯干正直,头正,脚尖正,自然挺胸,两眼平视,两臂放松,以肩为轴前后自然摆动,正前方抬腿,落地轻柔。
(2)节奏合理、稳定——步频、步幅合理稳定。
(3)重心稳定——重心不上下或左右移动,占有最短的空间移动距离。
2. 协同走功能:
发展集体走步能力,培养协同习惯和注意力集中水平。例如:拉手走、搭肩走、穿大鞋走。
3. 轻轻走功能:
步幅要小,脚跟轻轻着地后,脚柔和地向前滚动,支撑腿可稍屈。
4. 模仿走功能:
满足幼儿模仿、创新、表现、审美等多种要求。
例如:学小猫走路,静悄悄地走路。游戏中的模仿动作,在熟悉的模仿对象基础上。
5. 持物走功能:
功能:帮助幼儿掌握生活技能。各种持物走均有其用力特点,应注意便于用力、省力和保持身体平衡。
例如:推拉物体、小推车、单手提物、单肩扛物,推拉时身体向前倾。
6. 变化手臂动作走功能:
能更好地发展上下肢协调和上肢力量,提高控制动作能力。
例如:手臂摆动方向的变化,摆动幅度的变化,动作的变化等。
(二)跑
(1)摆臂时,双手握空心拳,屈肘体侧,前后自然摆动,摆臂力量要比“走”大。
(2)蹬地力量比“走”大,蹬腿后要放松,腾空后要伸腿,落地时前脚掌要先着地。
(3)跑步时上身要前倾,跑圆圈时上身要微向圆心倾斜。
(4)用鼻子呼吸或鼻子吸气、口呼气。
1. 接力跑功能:
发展奔跑能力,培养合作和竞争精神,增强责任感。
例如:接力棒比赛。
要点:传接时应把注意力集中在传接动作上。
2. 往返跑功能:
发展灵敏素质,到达转弯处时后退蹬力稍小,最后一步向转身方向内扣,重心转移至身后的前脚。
例如:绕障碍跑、触物往返跑。
3. 持物跑功能:
能加大身体负荷,增强锻炼效果,帮助幼儿掌握持物移动的技能。
例如:搬运游戏、运输游戏比赛等。
要点:步幅小频率快,重心起伏小。
(三)跳
(1)准备时要自然放松到仅用必要的力量控制全身,并同时自然屈膝。
(2)跳起时不但是腿、上肢,而且是全身都要在瞬间同时爆发向上。
(3)腾空后全身要立刻放松到仅用必要的力量保持姿势。
(4)落地时膝盖要迅速自然弯曲缓冲,以分解疏散反作用力。
(5)双脚立定跳:预备(屈腿、体前屈、臂后摆);起跳(腿蹬直、臂摆起);腾空(保持平衡,可能伴有腾跃过程);落地(屈腿缓冲,保持平衡)。
(6)助跑单腿跳:预备(助跑中速,短跑,自然放松);起跳(起跳腿用力蹬,“摆动腿”摆起,且爆动幅度大);腾空(保持平衡,可能伴有腾跃过程);落地(向前跑几步缓冲,不停顿)。
(7)连续跳、花样跳、跳绳:跳绳的功能:发展弹跳力和灵敏素质。
要点:握绳(圈)要松,摇动时手腕要活,摇绳(圈)与跳起要协调。跳跃时要多用脚掌和脚腕力量,腰直,肩放松,眼向前看。
(四)投掷
(1)挥投类:包括肩上投掷、肩侧投掷、一手下方投掷、双手头上投掷。
(2)推投类:包括胸前传球、单、双手投准(用球推投指定目标)等。
(3)以上两类投掷的动作结构是由预备姿势和用力两个阶段组成。预备姿势要求拉长投掷时用力的肌肉和增加用力的距离。
(4)投掷属于不连接性(或非周期性)的开放动作。投掷在具体生活中的要求有两个:一是投得远,二是投得准。
(五)平衡
(1)窄道走:上体正直不晃动,头正颈直,眼往下看。两臂自然摆动(或侧平举以维持平衡),步幅要稍小。动作自然放松。
(2)旋转:双脚交替为轴旋转,旋转动作的上肢都要求直,两臂自然伸开。帮助旋转和维持平衡,双臂也可以叉腰或上举。
(3)单脚站立:支撑脚全脚掌着地,膝部要用力绷直,上体正直。另一脚离地面,腿自然弯曲。
(六)钻、爬与攀登
(1)钻:可分为正面钻和侧面钻,钻的时候主要根据障碍物的特点调整身体的姿势,以便在身体各部分(特别是头部和双肩)都不会受到障碍物阻碍的情况下顺利通过障碍物。
(2)爬:分为仰、俯、侧身等三种,其中俯身爬又分为手脚着地、手膝着地和肘膝着地三种。爬的时候要正确地蹬腿和上下肢协调、有节奏地交替运动。
(3)攀登:攀登的动作根据器械而定。腿必须随时注意登实,手必须抓稳,变换重心时必须注意四肢的相互配合。
手脚爬、手膝爬、匍匐爬、仰爬、正面钻、侧面钻、仰爬、正面钻、侧面钻。