时间

工  作  重  点

     温 馨 提 示

1月

2月

1、 制定新学期“幼儿阳光体育活动计划”。

2、 制作新学期器械操的器械。

3、 各班级制定小型器械投放计划，制定每周投放器械的种类和制作计划。

4、 计划购买欠缺的中型器械和玩具。

5、 新参加的实验园举行好“阳光体育”揭牌仪式。

6、 对全体保教人员进行阳光体育培训。

1、成立“阳光体育”教研组，制定下学期的详尽行动计划及器械的购置、制作及存放计划。

2、计划“阳光体育”揭牌仪式。

3、培训全园教师计划。

3月

1、组织教师学习新操节，老师掌握本年龄班相应操节。

2、制定新操教授和队列训练的计划，并有计划实施，为6月的队列操节评比准备。

3、教研组将“幼儿阳光体育活动计划”细化到月计划及周计划。 

4、晨间体育锻炼计划开始实施，有计划的制做小型器械。

1、队列、操节训练采取按周分解的方法进行训练。

2、自制器械可以年级组为单位制作。

3、体育游戏备课及户外活动环节纳入每日的教学计划。

4、幼儿基本动作从观摩教师示范开始进行。

4月

1、队列练习及操节训练按进度推进，四月中旬初步检视，四月底第二次检视。

2、体育游戏活动开展情况，开始做活动观摩。

3、晨间体育锻炼内容的调整，检视总结教师指导幼儿基本动作练习情况。

4、组织教师开展自制玩具评比活动。

1、教研组总结上个月阳光体育活动开展情况，提出本月重点。 

2、增添自制器械种类。

3、检视各年龄段队列及操节。

4、向总部上传活动组织中的资料及照片，包括自制器械的好经验、好方法。

5月

1、队列及操节展示，五月上旬录像工作完毕，向总部呈交视频光盘。

2、教研组针对体育游戏和晨间体育游戏做好阶段性总结。

3、检视体育游戏活动开展情况，再次做活动观摩。

1、录制评比光盘或视频，呈交总部，参加评比活动。同时向总部上传游戏观摩的照片、视频、教师总结笔记。

2、自制器械种类调整。

6月

1、园内组织教师队列训练评比，口令手势到位，拟定评比标准。

2、整理活动图片、资料上交总部进行交流。

3、总结本学期活动开展情况，完善档案资料。

1、将评奖大会有关资料上传总部进行交流。

2、向总部上传阳光体育学期总结，图文并茂。