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2015-12-22
揭秘之一，奖励板不仅是贴奖票的地方;
揭秘之二，奖励的方式不仅仅是物质的;
揭秘之三，奖励什么是家长倾听孩子，共同商量的结果。
遵守这三个秘诀：
其一、奖励板不仅是贴奖票的地方。
奖励板不仅是贴奖票的地方，奖励板还是一种记录辅助工具，将21天分割成3个7天，以一个星期为一个周期来记录孩子的目标行为、是奖励的依据。比如，我穿衣服穿得好，我觉得自己能干，我吃饭不让大人喂，我为自己的能力感到骄傲与自豪，我不是为了得到“甜筒”或小贴纸。
这里是记录孩子成长轨迹的地方，也是激励孩子看到希望的地方。
其二、奖励的方式不仅是物质的
有个妈妈是这么做的，为了让孩子坚持刷牙，刷一天牙就让孩子在奖励板上画一个圈圈。孩子刷完牙，每次都会迫不及待地去画那个圈圈，看着圈圈越来越多，她自己特别自豪，妈妈也及时运用鼓励或拥抱的方式给与孩子支持和肯定。
就这样，依次累计一周或二周后，孩子真的坚持了21天，慢慢地就养成了刷牙的习惯。奖励的方式是多元的!
其三、奖励什么是家长倾听孩子，共同商量的结果。
刷满一周后或两周后，家长可以倾听孩子怎样奖励自己，和孩子一起商量，做到奖励孩子的成就感而不是满足孩子的物质欲望。比如是因为认真，因为做到很好，因为有进步、因为挑战等等，总之是去关注行为本身，同时，家长即应避免独断，又要避免一味满足孩子的物质欲望。
奖励板操作步骤如下：
1.和孩子约定行为规则，并填写在“任务栏”里。
2.和孩子一起约定好奖励方式，并填写在奖励板上。
3.监督任务完成情况，并用约定的方式记录。
4.统计任务完成情况，一起和孩子约定的方式兑现奖励 。
（校对：张洁琼）