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2016-01-22随着一学期的结束，好习惯也要做一些总结。有很多园所除了开展总结大会。也可针对孩子的情况，进行家访、或问卷调查。(可用问卷星工具)统一问卷。
关于好习惯的家访，可以分成两大类，一类是实施不错的家长，另一类是实施一般或者没怎么实施的家长。基于此，我们可以围绕此两类家长进行针对性询问。
1.实施不错的家长：
1)参加好习惯家长课堂以来，您认为孩子身上发生的最大变化是什么?其成功的原因是什么?
2)参加好习惯家长课堂以来，您身上发生的最大变化是什么?有哪些收获?
3)如果满分是100分的话，您能给好习惯家长课堂打多少分?
4)2016年好习惯家长课堂要想更上一层楼，您认为我们应当在哪些方面进行完善?
2.实施一般或者没怎么实施的家长：
1)参加好习惯家长课堂以来，您有收获吗?若有的话，请给我们列举三点。
2)参加好习惯家长课堂以来，您认为孩子的好习惯养成或者坏习惯矫正有变化吗?若有的话，请给我列举三点。
3)您和孩子没有坚持来家长课堂或者没有坚持下去，您认为主要的困难是什么?
4)2016年在好习惯培养工作中，您和孩子准备怎么做?
5)2016年您希望我们的好习惯家长课堂应当在哪些方面进行完善?