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2017-02-16一、需要开展哪些家长工作?
1. 学期初开一场家长启动会。项目运营开始前，以年龄班为单位，小中大班各举办一场“创新从发现相似开始”的家长启动会，让家长了解课程体系、课程的优势、对孩子产生的影响。
2. 月初探究主题推送。每个月的月初月主题活动一之前，各班教师须通过网络群向家长推送“本月探究主题大解析”。
3. 月末展示课。每个月的月末月主题活动八之后，由各班老师邀请家长到班级中参观探索主题墙，开展公开课，听取自己幼儿的探究汇报。
4. 开设日常家园互动群。在每周2次的教学活动中，由配班教师在家长群中发布(每周2次)课程实录短小视频或图片，让家长走进课堂。
5. 家长微信互动摘录至展示区。将家长感言拷贝，彩打出来，贴到大厅展示区呈现“发现相似课程展示图”内进行展示。
6. 家长完成作业情况统计。每个月月末将家长完成作业的情况进行统计，并以添加至“家长探索任务完成星星榜”。
二、家长不配合怎么办?
1. 给予配合的家长、小朋友表扬与鼓励，多展示按时完成任务的幼儿。
2. 每月月初通过微信、贝聊给家长发本月的探索内容及所需准备。
3. 在平时的沟通中引导，让家长了解《发现相似》课程的核心竞争力对孩子的未来、创造性思维培养。
4. 月末将本月任务单收集成册，让孩子带回家，让家长了解孩子的探索路径。
5. 针对留守儿童，老师可以把探索任务单交给老人，把作业怎么做教到家长。