美工区可以充分发挥幼儿的想象力创作自己喜欢的作品，而其中“敲敲印印”的印制活动，因为材料简单，轻轻一按就能绘制各式各样有趣好看的图形，无论是大中小班的孩子，都非常着迷!

　　那我们就说说印制活动的各类有趣的玩法：

　　1、图章印制

　　把一切可以蘸取颜料的材料改造成印章，准备各式各样的纸张，例如：牛皮纸、卫生纸、布、宣纸等，让幼儿在不同种类的纸张上尝试印制，每一次都会有不同的惊喜产生。

　　材料准备：专用颜料、墨水、调色盘、各类印制图章材料、印台、小围裙和袖套、湿抹布、湿纸巾。

　　(1)自然材料

　　即将进入春天，带着孩去花园里散步，可以拾到一些漂亮的不同形状、不同大小和凹凸质地的树叶，用颜料和水彩笔拓印的方法，留下叶脉的痕迹，真是又神奇又好玩。

　　(2)各类蔬菜

　　蔬果的截面是怎样的?对于我们这样的大人来说也许并不关心，但往往孩子的发现能力让我们惊奇，幼儿园都会在自然角准备一些蔬果，可以留出一部分用在美工区进行拓印活动。

　　③废旧物品

　　幼儿园里常会请家长和小朋友一起收集废旧日用品，比如卷纸芯、瓶盖等，这些东西本身也能用来敲敲印印呢!

　　2、身体部位印制

　　让幼儿利用自己的身体部位来印制，不仅有与颜料直接接触的新奇感，还可以加强对自己身体的探索与认知。

　　材料准备：专用手指画颜料、调色盘、海绵或印泥、素描纸、记号笔、小围裙和袖套、湿抹布、湿纸巾。

　　(1)手指画

　　手指画的画法是直接用手(包括指尖、指腹、手掌、手背、手侧画)蘸取适当的颜料，在纸上进行指印、掌印、涂抹等创作绘画。

　　如，手印植物画，先用手掌和手臂涂好颜料，印作树根和树枝。然后用手指点上彩色的颜料，作为树叶。难度可以根据孩子情况来，大年龄的孩子可以都由孩子完成，小年龄的孩子可以由老师完成树干和树枝部分。

　　如，手掌印画与添画

　　请小朋友将自己的一个手印颠过来倒过去观察一下。想象一下，说一说，“我的手掌印像什么?”如果为手掌印添上眼睛，换几种颜色试试，幼儿是不是能发现更多?

　　3、蚀刻印制

　　先在印制的道具上刻上喜欢的图形，再印出图案也是另一种非常有趣又简单的活动。

　　材料准备：吹塑板或马铃薯、胡萝卜、红薯、印泥等、蚀刻工具，如钉子、刀、叉、瓶盖(需要注意安全)、颜料及滚筒、素描纸、小围裙和袖套、湿抹布、湿纸巾。

　　也许孩子们会开始对版画感兴趣，那不如就顺应他们的好奇心，用一次性饭盒或废旧的KT板来试试这样玩吧。

　　4、DIY印制

　　假如你给孩子一个材料，他们可能会想出更多更多你平时忽略的材料，来玩这个简单重复却又不断让人迸发灵感的活动!

　　一些有用的建议提示：

　　1.事先自己做做看，熟悉活动过程，不要让幼儿等太长时间;

　　2.多准备一些材料，预防材料不够而引起的争夺;

　　3.提前准备好清洁工作，不要让清理耽误过多时间;

　　4.对年龄较小的幼儿提供1种颜料，年龄较大则可以提供2-3种;

　　5.教师示范怎么把手洗干净;

　　6.将幼儿的作品进行艺术性的陈列展示，促进技能提高。

（校对：张洁琼）