【体育游戏】好玩的民间趣味游戏,让孩子快乐一整天!


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  2017-04-28

   在民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏,它给许多人都留下了美好的童年回忆……民间游戏所需材料简单,内容易学,种类丰富,趣味性强,玩法多样,不受时空限制。

  今天小编搜集了一些好玩有趣的游戏,咱们一起来看一看。

  1

  拉大锯

  游戏目标:

  锻炼幼儿的四肢肌肉;培养幼儿的合作能力,并体验与同伴合作的快乐。

  游戏玩法:

  幼儿两人一组盘腿对坐,相互拉着对方的手,随儿歌的节奏做拉锯的动作(身体随儿歌节奏前俯后仰)。游戏还可以采用两个幼儿对坐,两手触底,两脚随儿歌节奏对蹬的方式进行。

  规则:

  在游戏时,两幼儿要双手紧握(或双脚蹬紧),不能随便松开,以免身体后仰发生意外。

  建议:

  根据幼儿的年龄,游戏可两人一组,也可以多人进行。可以改变儿歌的内容,再根据内容变换动作。

  拉大锯

  拉大锯,扯大锯,

  外婆家,唱大戏。

  妈妈去,爸爸去,

  小宝宝,我也去。

  拉大锯,扯大锯,

  小伙伴也要去。

  你过来,我过去,

  拉一把,扯一把,

  小宝宝,快长大。

  2

  城门城门几丈高

  游戏目标:

  培养幼儿手眼协调的能力;熟悉多种水果的名称。

  游戏玩法:

  两名幼儿双手相握上举扮城门,事先约定一个幼儿是“苹果”队,一个幼儿为“香蕉”队,其他幼儿依次从城门钻过,边钻边念儿歌,念到最后一个字时,扮城门的两个幼儿手放下,套住来不及钻过去的幼儿,问:“你要吃什么?苹果还是香蕉?”被套住的幼儿回答后,让他们在一边“城门”等待。游戏继续。直到所有幼儿都被套住过,比一比苹果队和香蕉队哪队的人多,多者为胜。

  规则:

  被套住的幼儿说出“吃苹果”或“吃香蕉”后,要分开站在两边,以便游戏结束时统计两队的人数。

  城门城门几丈高

  城门城门几丈高?

  二十八丈高!

  骑花马,带大刀,

  走进城门套一套,

  问你吃苹果还是吃香蕉。

  3种莲子

  游戏目标:

  培养幼儿的注意力;培养幼儿遵守游戏规则的习惯。

  游戏玩法:

  游戏开始时,幼儿围成圆圈两手合在一起做捧物状,不能随便张开,“种莲子”的幼儿拿着一颗“莲子”(小豆子或其他的玩具),然后沿着圆圈依次向每个幼儿手里“种”,猜的幼儿跟着他注意观察。

  这时全体幼儿念儿歌:“种莲子,开荷花,莲蓬、莲子在哪家?在东家,在西家,请个小朋友来看花”。

  “种莲子”的幼儿在种的过程中,要趁猜的幼儿没看清楚,快速把“莲子”放在某个幼儿手里。

  每个幼儿都“种过”后,便请猜的幼儿来判断“莲子”被“种”在哪个人手里。如果连猜三次没有猜中。可另请幼儿来猜,游戏重新开始。

  4编花绳

  游戏目标:

  训练幼儿手指的灵活性,培养幼儿的想象力; 激发幼儿对民间游戏的兴趣。

  游戏玩法:

  两名幼儿为一组。先由一名幼儿用手将花绳编出一种式样,然后另一名幼儿将前一名幼儿手上的花绳编为另一种式样,再套在自己的手指上。两名幼儿轮流编,直到不能编出新的样式,或者花绳脱落而没有套在手指上,游戏结束。

  建议:

  为幼儿准备较柔软且没有弹性的绳子进行游戏。

  5荷花荷花几时开

  游戏目标:

  引导幼儿在一定范围内四散追逐;启发幼儿创编游戏歌谣,尝试新的游戏。

  游戏玩法:

  地上画一个圆圈当做池塘,3到5名幼儿蹲在圆圈中心扮演荷花,其他幼儿站在“荷花”周围。

  游戏开始,全体幼儿一起问:“荷花荷花几时开?””荷花”回答:“一月不开二月开”。全体幼儿继续与“荷花”一问一答,直到回答“七——月——开”后,“荷花”开始追逐其他幼儿,被抓住的幼儿扮演荷花,游戏重新开始。

  规则:

  在追逐时,不能跑出“池塘”,跑出的幼儿停止游戏一次。

  荷花荷花几时开

  荷花荷花几时开?

  一月不开二月开。

  荷花荷花几时开?

  二月不开三月开。

  荷花荷花几时开?

  三月不开四月开。

  荷花荷花几时开?

  四月不开五月开。

  荷花荷花几时开?

  五月不开六月开。

  荷花荷花几时开?

  六月不开七月开。

  6猫捉老鼠

  游戏目标:

  训练幼儿跑和钻的能力和敏捷的反应能力。

  游戏玩法:

  多个幼儿手拉手围成一个圆圈,面向圆心,一个幼儿站在圈外扮猫,一个幼儿在圈内扮老鼠。

  游戏开始,大家齐念儿歌。儿歌一念完,“老鼠”从圈内窜出,“猫”趁势追捕。“老鼠”连钻数“洞”(在围成圆圈的幼儿之间钻),若未被捉住,则变换角色;若被捉住,则罚“老鼠”停止游戏一次,或更换角色继续游戏。

  规则:

  在游戏时,必须唱到“老鼠老鼠九月九,逮到老鼠咬一口”时,“老鼠”才能从圈内窜出,“猫”才能开始追逐“老鼠”。

  建议:

  可以将罚“老鼠”停止游戏一次改为表演节目等。

  猫捉老鼠

  老鼠老鼠一月一,早来,

  老鼠老鼠二月二,早来,

  老鼠老鼠三月三,早来,

  老鼠老鼠四月四,早来,

  老鼠老鼠五月五,早来,

  老鼠老鼠六月六,早来,

  老鼠老鼠七月七,早来,

  老鼠老鼠八月八,早来,

  老鼠老鼠八月八,早来,

  老鼠老鼠九月九,早来,

  老鼠老鼠九月九,

  逮住老鼠咬一口!

  只要幼儿有兴趣、愿意玩,哪怕只是闲暇的一小段时间,在简陋的场地上,教室里,他们都可以三五成群地自由玩耍,老师和家长可以和我们的孩子一起玩起来,让我们的孩子更快乐,发展更全面!

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