2019-03-01
教研的成果最主要体现在教师保教能力的提升以及教学质量的提升，最终体现在幼儿的成长上。所以教研成果展示的核心是教师的观摩课、孩子的作品等。当然，一些纸质的材料也可作为教研成果，如教师的论文集，教案集等。
教研成果展示的一般流程：
一、首先要明确成果展示的价值与意义
通过成果展示可以促进教师对成果活动过程进行反思，有利于教师从整体上把握自己的教研活动和研究过程。
成果展示环节的拟定有利于提升教师的能力。成果展示中还能使教师之间的思维发生碰撞，从而产生新的课题。
二、确定好成果展示的时间、地点以及邀请哪些人参观成果展示
1.做好成果展示宣传。
2.设计场地布置。
3.印制参观邀请函并统一发放。
三、拟定成果展示的内容指导
1.组织教师一起讨论、确定教研展示的形式。
2.教研小组或教师分别确定自己展示的成果内容。
3.展示者要明确阐述自己展示成果的理由。
4.各自准备成果。
四、研究确定成果展示评价方式（一般可从三方面确定）
1.教师对自己工作的反思。
2.制定出教师之间互评的评价标准。
3.如果幼儿园班级多，可以确定小组之间互评的方式并制定出小组之间互评的评价标准。