2018-06-08
答新手幼儿教师第9问：在幼儿入托初期如何有效而迅
入托初期，幼儿受分离焦虑情绪的影响，表现出情绪不稳定的状态，对教师提出的常规要求往往听不见也记不住。此时，幼儿需要的是情绪的安抚和找到依赖感、安全感，以帮助他们度
2018-06-08
答新手幼儿教师第8问：怎样尽快改进新接的常规不好
好习惯的形成是需要时间的，纠正幼儿之前已有的不良习惯使之形成新的习惯则需要更长时间的练习与巩固。这要求教师要有极大的耐心和持之以恒的努力。 1 、 教师首先要通过细致耐
2018-06-08
答新手幼儿教师第7问：——怎样做好升级到新班的幼
一、要把握哪些是固定的常规要求，不能轻易改变它们 常规培养是有延续性的，不能按照年龄班割裂开来，不能降低幼儿已经形成的常规要求，尤其是那些最基本的关系儿童健康的常规
2018-06-08
答新手幼儿教师第6问：在过渡环节培养幼儿的常规应
1、 应减少过多的控制和干预，满足幼儿在园生活时生理和心理的需求 如何使过渡环节更加有价值、更充实，更体现孩子的个性呢 ? 教师减少对过渡环节的控制和干预是关键。在过渡环
2018-06-08
答新手幼儿教师第5问：培养幼儿常规的常见环节过度
幼儿园的一日生活可分为生活活动、游戏活动、教学活动、户外体育活动四类活动。活动之间都需要承上启下的过渡。根据幼儿园的一日活动，常见的几个过渡环节包括：来、离园环节
2018-06-08
答新手幼儿教师第4问：如何在培养幼儿良好常规的同
常规要求和发挥幼儿自主性之间并不矛盾。我们常说， 没有规矩，不成方圆，幼儿园规则的建立是集体教育幼儿的需要，同时有益于促进幼儿身心健康发展，促进幼儿生活和活动能力的
2018-06-08
答新手幼儿教师第3问：常见的常规儿歌有哪些？培养
儿歌这种教育形式，在幼儿园的教育中是必不可少的。它形象生动、短小精练，适用范围广，尤其是在常规培养当中，能够帮助幼儿生动准确地记忆常规要求和回忆常规要求。它是教师
2018-06-08
答新手幼儿教师第2问:什么是“弹性常规”，怎样随
弹性常规是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切，尊重幼儿的差异性，强调更人性化、科学化的管理。 《幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 》 ( 简称《纲要》 ) 指出： 根据幼儿的需要建
2018-06-01
答新手幼儿教师第1问：培养幼儿常规的常用有效方法
答新手幼儿教师第 2问：培养幼儿常规的常用有效方法有哪些？ 幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当，则事半功倍；方法不当，则适得其反。因此，教师要综合而