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    关于“小组长”的困惑

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    合理利用正确引导

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    不要强化孩子的“官”意识

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    淡化权力强化责任

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    明确组长职责体现个体差异

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:257好评:0
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    把机会绐每位幼儿

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    针对“有关小组长的困惑”来文集粹

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    “令人痛苦”的评价环节

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:257好评:0
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    评价要做到具有教育价值

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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    重视评价环节中分享的价值

  • 日期:2009-02-19 09:15:48点击:256好评:0
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