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- 日期：2009-02-19 09:16:59点击：256好评：0
如何引导幼儿进行观察记录
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- 日期：2009-02-19 09:16:58点击：260好评：0
提高区域活动中观察记录的有效性
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- 日期：2009-02-19 09:16:46点击：257好评：0
科学活动记录有效性探析
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- 日期：2009-02-19 09:16:34点击：258好评：0
幼儿园里宝宝的观察记录：当孩子撒谎时
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：258好评：4
对一个“调皮孩子“的个案分析
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：256好评：-2
幼儿个案分析：调皮的涵涵
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：256好评：2
走出内向——一个寄宿幼儿的个案分析
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：256好评：0
自闭儿个案分析：敞开你的心扉
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：259好评：4
“幼儿拿别人的东西”的案例分析
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- 日期：2009-02-19 09:15:52点击：256好评：0
话题讨论：孩子是否受到了“不公”待遇
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