当前位置: 主页 > 闲置栏目 > 教师资源 > 观察记录 >
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
论“管”与“引”
论“管”与“引”,论“管”与“引”,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
放开“手脚”收获多
...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
提高区域活动中观察记录的有效性
...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
爱也是一种责任
爱也是一种责任,爱也是一种责任,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
案例分析：同音字的迷惑
案例分析：同音字的迷惑,案例分析：同音字的迷惑,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：257好评：0
两种不同风格的集休活动
两种不同风格的集休活动,两种不同风格的集休活动,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
如何看待幼儿在探索过程中出现的“错误理论”
如何看待幼儿在探索过程中出现的“错误理论”,如何看待幼儿在探索过程中出现的“错误理论”,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
观察的角度和内容
观察的角度和内容,观察的角度和内容,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
幼儿出现"破坏性"的探索行为怎么办
幼儿出现...
- 日期：2009-02-18 16:55:46点击：256好评：0
如何分析幼儿的探索行为
如何分析幼儿的探索行为,如何分析幼儿的探索行为,观察记录 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...