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- 日期：2009-02-18 16:50:57点击：261好评：0
幼儿园如何做好幼小衔接工作
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- 日期：2009-02-18 16:50:57点击：257好评：0
幼小衔接指导策略
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
由“木桶效应”反思幼儿园班级管理
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：257好评：0
浅谈幼儿园如何加强幼小衔接
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
幼儿尝试问题设计的研究
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
近十年幼儿园科学领域教育研究综述
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
转变观念不等于“传授观念”
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：257好评：0
幼儿教师专业发展新路径：“博客”与教师成长
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
以提问为切入，促进幼师专业成长
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- 日期：2009-02-18 16:50:56点击：256好评：0
通过实践反思促进教师专业化成长
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