长篇文学作品欣赏教学初探（幼儿教育2009.3） 江苏苏州工业园区新城花园幼儿园 陈建华 一、源起――只因原著太美丽 我园一直在进行文学作品教学的课题研究。我们选择文学作品的过...

南京师范大学 边霞 幼儿的美术学习过程应是一个初步感受和发现环境、生活和艺术中的美，用纸、笔以及身边容易找到的各种材料，以自己喜欢的多种方式进行绘画、手工等活动，学...

江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 幼儿的美术活动离不开教师的支持，如生活经验、美术专业知识、技巧技能、材料等方面的支持。在实践中，教师能否调动幼儿的积极性，...

福建长泰县第二实验幼儿园 马阿芬 每一幅名画都有其独特的审美价值。教师在引导幼儿欣赏时，应分析其绘画风格，明确欣赏重点。其中适宜的提问可以调动幼儿参与名画欣赏活动的...

上海浦东新区北蔡幼儿园 关季红 幼儿对色彩特别敏感。文文的一次偶然发现把我们带进了五彩缤纷的世界，中班探索活动红黄蓝绿就此拉开了帷幕。我们期待孩子们能在活动中积累更...

浙江杭州市闻裕顺学前教育集团 石云 基于托班孩子的身心发展特点，我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主，因为玩色活动不需要太多的精细动作，孩子很快可以看到...

音乐欣赏是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径。幼儿园的音乐欣赏教学，是幼儿通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。作为艺术教育的重...

音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式，是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径。由于幼儿不能像成人那样抽象地理解音乐作品，因此在音乐欣赏活动中，...

关于教师节的一篇教育笔记,关于教师节的一篇教育笔记,教育笔记 - 教师之友,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...

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