今年的 《政府工作报告》首次提出了“互联网+”行动计划，那么，究竟什么是“互联网+”？说得通俗点儿，就是互联网和传统行业、产业之间所做的加法，把互联网用 到传统产业当中去。比如，互联网加交通、互联网加医疗、互联网加汽车等等。对于我们幼教行业来说，又有哪些机遇与挑战呢？　


 

　　大胆设想——互联网＋幼教

　　顺应时代步伐，加紧自身转型，寻找一条适合自身发展的新的道路已迫在眉睫。对于在众多的传统行业而言，如若不寻求新的道路，不能抓住当下的时机，那么，我们或许可以毫不客气的说，未来等待他们的只有消亡。

　　幼教行业亦是如此，客户(幼儿园)消费习惯的逆袭只是时间问题，如果还守着价格、品牌、人缘好这三板斧，相信岁月淘汰的不仅仅是流沙，而是一批批曾经的神话。

　　传统的幼教行业经营模式转换

　　幼教行业应该如何转换互联网思维应对即将到来的 危机呢?怎么样通过互联网的高科技手段实现幼儿园工作一体化，家园互动交流呢?现在很多80后，90后年轻人已经走出校园，成为了教师中的一员，很多已然 跃升为了人父人母，他们接受新时代的信息能力越来越强，与此同时，幼儿园不得不改变传统经营模式，跟上互联网时代的热潮。

　　现在手机终端被普遍使用，微信朋友圈、各种 app已经成为了生活不可分割的一部分，幼儿园可以通过自己的客户终端实现教师与教师之间的有效交流和信息分享，实现教师与家长的适时沟通互动。这不仅能 增强工作效率，同时也会增加教师工作的乐趣，提高教师工作的幸福指数。幼儿园领导也可以快速有效的进行工作传达和指导，节省了很多不必要的周折和麻烦，让 园长更加轻松。

　　客户体验提升客户满意度

　 　幼教行业是整个教育行业的一部分，在时代的大潮中，教育行业也应有所创新和改变。传统的学校教育理念逐渐被家校教育甚至是家庭——学校——社会教育所取 代，面对面的教育形式也在重新调整，比如基于互联网的人机交互在线教育形式等。教育是针对人的培养，这是一项非常系统化的工程，而互联网始终是一种便捷的 形式而已，终究还是要靠人的利用。但我们要做的就是，抓住这个趋势，利用新的技术让教育更加人性化，更有效果，培养出更多更优秀的社会人才。

　　信息化是一波大潮，幼儿教育行业也不可能独善其身，未来没有不应用互联网的教育，只有离互联网更近的教育。谁离的更近，谁就能在竞争中脱颖而出。