入园家长必读：三岁幼儿身心发展的特点
  你如果想与孩子一起顺利渡过入园阶段，就需要首先了解在这个年龄阶段孩子的特点，要了解你的孩子目前的发展状况，这样才能正确对待孩子的表现，才能充分尊重和理解孩子，并与孩子一起成长。

让我们一起来了解一下三岁幼儿的身心发展特点吧！

（一） 动作发展

1、会蹲着玩。

2、单脚站立5秒钟。

3、双脚跳跃10厘米以上。

4、能交换脚上楼梯。

5、会穿10个小孔的珠子。

6、拿剪刀剪纸。

7、会用橡皮泥捏成简单形体。

（二） 认知发展

1、能辨认大小、长短、软硬。

2、认识红、绿、黑、白、蓝色。

3、三岁幼儿的注意力以无意注意为主（例如看动画片等），而有意注意（有意识去注意观察，去观察爸爸怎样给鱼换水）刚刚开始发展，有意注意持续的时间不超过5分钟。在这一阶段，注意的主要特点是无意性和不稳定性。

4、三岁幼儿的无意记忆、机械记忆、形象记忆占优势，有意记忆、理解记忆开始发展。

5、能够辨别上、下方位。

6、可以辨别圆形、方形和三角形。

（三）语言发展
1、理解简单的形容词、名词，如红花、汽车等。

2、认识屋内各处的名称，如客厅、厨房、教室 、操场等。

3、听懂连续且相关的两件事的吩咐，如：去幼儿园上学。

4、会用3-4个字组成完整的句子，表示需要与感觉。如：我要玩玩具、糖很甜。

5、会用简单的句子与人聊天。

6、会用“很多”、“很少”两词表示正确概念。

（四）社会性及情绪发展

1、知道自己的名字、年龄。

2、依照指示放好玩具。

3、能够用言语表达快乐和不快乐。

4、能够从相片中找出自己。

5、情绪外露、不稳定、易冲动、易改变。