通过游戏帮助幼儿迅速了解自己的同伴，记住同伴的姓名并且介绍自己。
1、我的名字
游戏目的：介绍自己，熟悉同伴
适合年龄阶段：中大班
游戏步骤
1、让孩子们围坐在一起，请孩子一个个介绍自己的名字。
2、孩子在一边说自己名字时要配上动作，动作要表现出他的兴趣爱好或者喜欢做的事。
例如：我说“我叫小A”我同时右手假装拿着一支笔在画画，左手假装托着盘子，表示我喜欢画画。
3、每一个孩子都要单独介绍自己的名字并且配上动作。
4、等每一个孩子介绍完，请孩子自己举手说说你记住了谁的名字，又从他的动作中猜出他喜欢做什么事。如果说对名字也猜出了兴趣爱好，可以获得这个好朋友的拥抱。
2、传球游戏
游戏目的：介绍自己，熟悉同伴，语言表达
游戏准备：球一个
适合年龄阶段：小中大班
游戏步骤
1、让孩子们在地上坐成一个圈。
2、老师拿出球介绍玩法：今天我们要用滚球的方式来介绍自己的名字，拿到球的小朋友要说“我叫***,我喜欢*****"来介绍自己。
3、老师第一个开始先介绍自己：我叫陈老师，我喜欢画画。然后将球滚向一个小朋友，接到球的孩子模仿说：我叫东东，我喜欢小汽车。依次下去
4、老师可制定规则，比如:球不能扔，只能滚;只有球滚到你面前才能去接，没有滚到你面前不能抢。
注：这个游戏不仅仅可以用于新学期自我介绍，可以用在很多地方，比如学习语言句型，表达自己观点等，因为是随机的，增加了活动的趣味性。
3、打招呼
游戏目的：熟悉同伴，发展想象力。
适合年龄阶段：中大班
游戏步骤
1、请全班的小朋友在班级里随意走动，互相打招呼(“你好”， “你好”)
2、同时提醒他们可以用自己喜欢的方式打招呼(比如：握手，拥抱)
3、接下来，请孩子们用特别的方式打招呼(鼓励他们继续在班级里随意走动，并且每次用不同的方式和同伴打招呼，以下是一些选择：)
—好像是和一个你很喜欢的人打招呼
—好像是和一个你很讨厌的人打招呼
—用士兵的方式和别人打招呼
—用王子的方式和别人打招呼
—用公主的方式和别人打招呼
—用僵尸的方式和别人打招呼(又是“僵尸”，嘻嘻，其实小朋友真的很喜欢它，每次一提到它，我的孩子都很high)
—用老人的方式和别人打招呼