【设计思路】
又到一年新春到,新年新气象。2020年的闹新春活动方案的主旨依然是幼儿园、幼儿、家长三方共同参与。《幼儿园教育指导纲要》在社会领域指出“体验是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。”在科学领域指出“儿童早期的学习强调在日常生活中通过感知、体验和操作活动中理解,并在解决问题的过程中运用所学的知识,逐步发展幼儿逻辑思维能力。”
因此,此次活动方案,设计由大班幼儿参与策划、筹备、组织、实施部分的活动项目,综合的呈现了幼儿社会性综合能力—沟通交流、协调合作。并让孩子们在过程中建构自己的知识、经验体系,在感受自主的喜悦,从而实现促进幼儿全面、主动发展的教育目标。
【活动项目】
1、游园活动项目方案是整合了红缨所有的专供课程内容,以游园的游戏方式来展现幼儿一年来所学的知识技能和能力。
2、
【新春游园活动预设项目】
项目一:手工制作类(赚取游戏币)
活动名称 |
活动场地 |
活动内容 |
人员 |
素材 |
工艺坊 |
大班教室 |
皮影、年兽 |
组织实施: 大班幼儿
体验参与: 中小班幼儿 |
玩美时光 |
面具坊 |
大班教室 |
各种喜气洋洋的面具 |
||
泥工坊 |
大班教室 |
泥塑、面塑、 |
||
编织坊 |
大班教室 |
编织、编结等 |
||
彩绘坊 |
大班教室 |
花灯彩绘、花瓶彩绘 |
||
年货坊 |
大班教室 |
版画拓印福字、窗花、年画 |
项目二:认知游戏类(赚取游戏币)
活动名称 |
活动场地 |
活动内容 |
人员 |
素材 |
思维游戏 |
中班教室 |
思维闯关游戏 (见附件3) |
组织实施: 教师 体验参与: 大中小班幼儿 |
发现相似 |
诗王争霸 |
中班教室 |
诗词闯关游戏 (见附件4) |
国学启蒙 |
|
体育游戏 |
中班教室 |
体育游戏闯关(篮球、足球) |
阳光体育 |
项目三:休闲娱乐类(消费性项目)
活动名称 |
活动场地 |
活动内容 |
人员 |
备注 |
|
||
水果屋 |
中班教室 |
水果、酸奶、 |
组织实施: 大班幼儿 体验参与: 中小班幼儿 |
|
|
||
休闲卡拉OK吧 |
中班教室 |
点心、茶水、卡拉ok |
|
||||
中餐厅 |
小班教室 |
饺子、面点、当地特色食物 |
|
||||
西餐厅 |
小班教室 |
三明治、热狗、披萨饼 |
|
||||
小剧场 |
|
||||||
节目顺序 |
节目名字 |
表演者 |
备注 |
||||
01 |
表演唱 |
中班 |
音乐星球 语言口才秀 |
||||
02 |
打击乐 |
小班 |
|||||
03 |
相 声 (文案见附件3-4) |
大班 |
|||||
04 |
舞 蹈 |
中班 |
|||||
05 |
情景剧 |
大班 |
项目四:功能性
活动名称 |
活动场地 |
活动内容 |
人员 |
备注 |
当 铺 |
办公室 |
兑换钱币 |
组织实施: 可以是教师也可以是幼儿
|
|
广播站 |
办公室 |
找同伴、找失物、找失主 |
【新春游园活动的游戏规则】
一、手工制作坊
1、说明:手工坊的游戏是帮助游戏家庭赚取游戏币,游戏家庭可以通过制作手工作品去功能区域—“当铺”换取游戏币。
2、人员:每个手工坊6名幼儿家庭,2名教师。
3、职责:
1)1名幼儿负责宣传自己的工作坊,吸引游戏家庭进入手工坊制作作品
2)4名幼儿向游戏家庭介绍该手工坊的手工品制作的项目及制作方法。
3)1名幼儿负责给完成手工作品的家庭,在通关文牒上盖章。
4)6名幼儿家长,负责维护场地干净整洁,随时配合幼儿给游戏家庭发放游戏材料。
5)2名教师负责维持现场的秩序及安全。
二、认知游戏馆
1、说明:认知游戏是通过游戏家庭通过完成认知游戏闯关,获得游戏币。
2、每个认知游戏有三关:第一关是家长闯关;第二关是孩子闯关;第三
关亲子共同闯关。
3、人员:每个认知游戏馆有5名教师担任该游戏馆的工作人员。
4、职责:3名教师负责闯关出题,
1名教师负责给闯关的家庭在通关文牒上盖章(闯1关盖黄色章,闯2关盖蓝色章,闯3关盖红色章)
1名教师负责核对通关文牒闯关发放游戏币。(黄色章发2元游戏币,蓝色章发5元游戏币,红色章发10元游戏币)
三、休闲娱乐馆
1、说明:休闲娱乐馆供游戏家庭在此休息、进餐、娱乐的地方,是一个消费性的场所,每一个家庭在这里吃任何一样食物、茶水、水果、娱乐是要付费的(游戏币)。
2、人员分配及职责:
项目 |
工作人员 |
职责 |
水果屋 |
6名幼儿家庭 1名教师 |
1)1名家庭负责点单服务,收银。 2) 2名家庭负责给客户送餐。 3) 2名家庭负责制作水果拼盘或水果杯。 4) 1名家庭负责收拾餐桌,打扫卫生。 5) 1名教师负责场所的安全与卫生。 |
休闲卡拉OK吧 |
6名幼儿家庭 1名教师 |
1) 1名家庭负责点单服务,收银。 2) 1名家庭负责配餐。 3) 2名家庭负责给客户送茶水点心。 4) 1名家庭负责卡拉OK 点歌。 5) 1名家庭负责收拾餐桌,打扫卫生。 6) 1名教师负责场所安全与卫生。 |
中餐厅 |
6名幼儿家庭 1名教师 |
1) 1名家庭幼儿负责点餐、收银。 2) 2名家庭负责配餐。 3) 2名家庭负责给客户送餐。 4) 1名家庭负责收拾餐桌,打扫卫生。 5) 1名教师负责场所安全与卫生。 |
西餐厅 |
6名幼儿家庭 1名教师 |
1) 1名家庭幼儿负责点餐、收银。 2) 2名家庭负责配餐。 3) 2名家庭负责给客户送餐。 4) 1名家庭负责收拾餐桌,打扫卫生。 5) 1名教师负责场所安全与卫生。 |
小剧场 |
5名幼儿家庭 2名教师 |
1)1个家庭负责售票 2)1个家庭负责检票 3)2个家庭负责剧场秩序(引导观众按票入座) 4)1个家庭负责台前台后工作(幼儿负责主持,家长负责催场) 5)1名教师负责场所安全与卫生,1名教师负责节目演员。 |
备注:以上家庭的所有工作都是以孩子为主,家长从旁协助,不可替代。 |
四、功能性场馆
一)当 铺
1)说明:是供游戏家庭兑换游戏币的,换来的手工作品,最后放到工艺
品一条街进行售卖。售卖的目的是让每个游戏家庭游戏结束后,利用手中还没有用完的游戏币,再将自己制作的作品买回家。
2)手工艺品的典当价格明细。(园所依据自己设计的项目进行典当价格
的设定)
3)手工一条街,每个作品典当过来要标注孩子的姓名,方便最后家长买
回自己孩子的作品。(作品价格园所依据实际的内容进行设定)
二)广播站
说明:是负责失物招领、找人等进行广播通知的。有当事人自己在广播里
进行播报。园方提供场所,安排两名教师在此引导。
【新春游园活动注意事项】
一)制作项目海报
为了更好的支持幼儿自主游戏,让幼儿能够看懂各个教室的项目内容与玩法,海报的制作要求具体童趣、生动形象,以鲜明的图案表示项目的内容、玩法和价钱信息。
二)通关文牒的制作
最好是老师和大班孩子们共同设计一份“活动导航图”,以图画的方式表示
出全园每个教室的项目内容,每一个项目边留一个空白的标识,让孩子们与家长能自己设计游园的活动顺序。活动当天做一个放大版的“通关文牒”方便亲子、师生共同阅读。
三)游戏币的制作
游戏币替代钱币,游戏币也注明1元、5元、10元、20元,幼儿在参与项
目时,象征性的支付一定的费用,会让游戏更具有趣味性和挑战性。在进行游戏币赚取时,配合的教师要提醒大班孩子,在给小班弟弟妹妹游戏币时给1元的游戏币,中班的弟弟妹妹可以给5元的游戏币,大班的小朋友可以给10元、20元的游戏币。
四)获取游戏币的方法
每名幼儿家庭幼儿园发放5元游戏币,供幼儿去游戏区游玩。由于游戏币
有限,要想更好的玩游戏,就需要幼儿家庭规划如何进行去赚取游戏币:
方法一:幼儿家庭可以到手工制作的店里,购买材料,进行艺术手工品的
制作,再用手工作品去当铺换取游戏币。
方法二:幼儿家庭可以到认知游戏类闯关,获取游戏币。
方法三:幼儿家庭可以去休闲娱乐类项目打工,赚取游戏币。
五)小剧场项目
1、在剧场票的设置上,针对大班的孩子,座位票要标注“X排X座”,目的引导中大班幼儿学会对号入座。而针对小班,可以使用颜色对应的方法帮助其找到座位。
2、在剧场项目的工作人员安排:售票员、检票员、剧场纪律维护人员。
3、小剧场表演节目的幼儿,在9:30分全部结束游园,进入剧场进行准备。
4、剧场表演两场: 10点演出一场 10点40分演出一场
六)安全保卫工作
1、每一个项目教师的入口出和出口处,都要安排安保人员(可以是家长志愿者)
2、活动人数限制:
A、如果园所空间大,在园幼儿不超过400人,可以一名幼儿一名家长参加活动,有志愿者的家庭可以一名幼儿2名家长。
B、虽然园所空间大,在园幼儿人数超过400人以上;或者人数虽没有超过400人,但是园所空间小,建议亲子参与的家长以报名的方式参加活动(如:这个班级由40人,那这次活动家长参与的名额就20名家长,家长在班级群里报名接龙,报名的前20名家长就以家长代表的身份参与活动,但是有一个要求,参与活动的家长,在活动中不仅要带你自己孩子,还要带一名家长没有来参加活动幼儿,一起进行活动的参与)
3、活动中我们有孩子负责组织实施的项目,家长是要协同您的孩子一起完成相应负责的工作的。
4、如有幼儿家庭需要通过打工进行游戏币的换取,可以跟有项目负责的孩子家庭进行调换,调换要跟该项目负责的老师请示,然后交接工作内容。换下来的幼儿家庭就可以去进行游园的游戏活动。
【新春游园活动的游园准备】
一)场地准备:
1、分配好班级负责的项目、人员的安排配备,对每个场地的人员占位依据幼儿的教学楼的结构绘制平面图,将场地的划分、项目的分配,人员的安排及占位,都标识清楚。
2、幼儿园整体环境的布置,班级环境的布置。
3、每个项目要有介绍说明的水牌。
4、场地要规划游戏的线路图,上下要分开,人群要能合理安排分流,避免拥挤。要有线路指示标识。
二)物质准备:
1、每个项目的物质,园所依据自己设定的游戏项目准备相应物品和物质。
2、安全员佩戴安全的标志;家长志愿者佩戴志愿者标识。
3、工作人员要有工作服,特别是娱乐休闲吧接触食物工作人员,手上要带一次性手套,穿配餐服,带口罩进行配餐。
4、邀请函、通关文牒、游园的线路图(放大版)、游园规则。
三)音响设备
音响、麦克风、功放、录音机、