时间：2012-08-24 来源：红缨教育 作者：客服中心 点击：次
目标：
1、体验音乐游戏的乐趣。
2、通过图表法来熟悉歌词，初步学唱歌曲。
3、学习音乐游戏；刷牙，
准备：
1、简单的图表8张。
2、在课前让幼儿熟悉歌曲的旋律。
过程：
一、进场
“今天天气真好，我们去公园散散步吧！”（幼儿来到中间）“看，春天真美呀，让我们听听音乐，唱歌跳舞吧！”
二、律动：《春天》
“我们来表演《春天》吧！”
“大家累了吧，找个位子坐下来吧！”
三、新授歌曲《刷牙歌》
1、出示图片，看看图上有什么？
今天老师带了几幅图片，你们看看图上有些什么？
2、老师念一遍歌词
老师把这些画连起来变成了一首儿歌，请你听听图上讲了什么？
问：你觉得哪一句听起来很有趣？
3、教师再念一遍歌词，请小朋友仔细听。
4、幼儿跟念一遍歌词。
5、教师范唱歌曲一遍。
这首儿歌是可以唱出来的，请你听老师来唱一遍。
6、幼儿跟唱歌曲2遍。
四、游戏：《刷牙》
1、教师讲解游戏规则：
我们也来做牙齿，拉成一个圆圈，这个圆圈就是我们的牙齿。我会请几个小朋友到中间做蛀虫，我们边唱歌，蛀虫可以在牙齿旁边钻来钻去，歌唱完后老师会加上一句：喜刷刷，喜刷刷，蛀虫逃跑啦！就会有一只大牙刷来刷牙齿，这时蛀虫就要逃走啦，逃到一颗牙齿后面躲起来，如果被大牙刷碰到的话，那条蛀虫就会死掉，就蹲下来不动。牙齿就拉圆圈来唱歌。
2、玩第一遍游戏。不用音乐试一试。讲评。
3、玩第二遍游戏，加上音乐。
4、请家长当牙齿，小朋友当蛀虫玩一遍。
