时间：2010-06-23 来源：红缨教育 作者：客服中心 点击：次
2010年6月18日，由北京红缨教育集团培训部组织的第28期初级培训班课程圆满结束。此次培训课程为期五天，来自24所幼儿园的54名学员参与学习。
北京红缨杨瑛、魏新华、宋荣珍、谷岩、药志胜、张靖雯等专家就《3S和谐课程》、《4K快速成功方案》、《家长满意百分百》以及各领域教法操作对园长和老师们做了详细、全面地指导，并带领大家进行现场演练。培训为各幼儿园顺利导入红缨品牌打下了坚实的基础。
此次培训得到了参会园长和老师们的一致好评，大家纷纷表示回去一定能做好，把自己在当地的品牌迅速树立起来。
感言摘录：
参加多次培训学习，每次都热血沸腾，但回到园里实际操作时，却无从下手，今天我找到了答案，那是因为我只学会了知识，没有找到方法，而知识是会被遗忘的。
4K快速成果课程中，我感触最深的是开心，开心可以影响周围的人，园长的情绪原来影响着教师，孩子，家长的情绪，所以我要调整心态，学会欣赏教师。要从我开心转变为教师、孩子家长开心。
3S课程让我找到了教育孩子的方法，让孩子乐于学习，学会知识，运用实践，过去对这三句话只当做口号，今天明白其真正的意义，并找到乐实现的方法。
烟台市锦绣新城幼儿园 曲香梅
动力系统是无处不在，无时不有，不管在你的教学中，家长工作中以及管理中，首先要把动力系统运用进去，才能取得一定得成效。
在英语教学中，AET及自然习惯，可以让我们既简单又有兴趣地去教孩子，而孩子们也能轻松愉快学习。即：乐于学习，主动学习。
学习了“了解家长的需求”及“如何对待家长态度”这两点，让我受益匪浅，当我们知道家长需要什么时，提前告之，家长就不会有疑问及怀疑心理，从而得到家长的信任。当家长抱怨时，以前我总会去解说评理，但得到的是不理解。学习情绪管理的“接纳—认同—渗透方法后，觉得非常好，能平静简单解决问题了。
湖北宜昌香港幼儿园 张未来
通过此次学习，我有以下几点收获：
第一，幼儿教学中要运用体验式、分享式、总结链接式学习，与队员不断拼搏学习的有效学习。
第二，教师教学管理要搞定人心，因材适用，优比搭配。
第三，“管理”是为了“不管理”。
第四，明白领导力中凝聚力、拉力、推力、回去后要好好运用检视自己。
第五，培养中运用到“认识自我”“承担自我”“成就自我”的关键点。
山东省东陵市欧尚名城幼儿园 邓苗苗
