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《hoing英语》四大教法有原则 观摩课展示获成长

时间:2011-08-09   来源:红缨教育   作者:客服中心   点击:

  8月5日,北京红缨教育研究所所长宋荣珍围绕“为什么学英语、《hoing英语》教什么,怎么教”进行了讲解,通过现场点评连锁园观摩课让大家明白四大教法的注意要点。
  



北京红缨教育研究所所长宋荣珍讲解四大教法注意要点


  AET教法是《hoing英语》四大教法之一,对于现场很多已使用《hoing英语》的老师并不陌生,而如何能更加完美地运用到位,宋老师讲到需注意三个原则、三个层次和一个重点。比如遵循不做故事情节讨论、不说多余的组织语言、不做统一AET的三大原则。托班游戏法、角色扮演、语音跟读又需要遵循什么原则,宋老师也一一进行了讲解。
  
  英语培训是内蒙古鄂尔多斯世纪星幼儿园张丽娜最期待的,虽然英语专供教材已经使用一年多了,但还是困惑于如何组织教研活动。这一次培训让她的困惑消失了。宋老师课上给到了保教主任“走出来、带回去、静下心、做起来”的十二字的教研方法。英语专业教师要侧重教法培训,而非英语专业的教师既要侧重英语教法培训,还要注重口语的训练,最终达到高效速成的目标。
  



集体研讨英语教法

  其实,下午江苏南京好亿佳幼儿园的AET、武汉金色童年“语音跟读”及福建泉州世纪星幼儿园的“角色扮演法”观摩课的展示,宋老师对观摩课的即时点评,或进行示范课展示也都是一种教研方法。“从今天的英语课程中知道了怎样去听课,评课,从哪方面去具体要求教师,去开展教研。这一趟没白来!”,张丽娜高兴地说到。

  广西玉林工会幼儿园园长何国燕表示,她将改变蒙氏混龄班的英语教学模式,三个不同年龄段就用三种不同年龄的红缨教材。
  


连锁园观摩课展示
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