时间：2013-01-04 来源：红缨教育 作者：客服中心 点击：次
2009年9月阳光宝贝幼儿园加盟北京红缨教育，成为红缨全国800余家连锁园的一员。加盟以来，红缨总部从环境、师资、教学等各方面给予了很大的帮助，使我园有了质的飞跃。
首先讲讲生源。阳光宝贝幼儿园成立于2005年，位于丹江大道铝业公司银都小区，占地面积2000多平米，配有10个教学班，可容纳幼儿400名，各班设备齐全。加盟前我园生源一直保持在200人左右，加盟红缨后，依据“质量为本，服务为宗，环境为先、价值为魂”的办园宗旨，努力做好各个方面工作。
如：1. 首先对全园进行环境的大改变，全部导入红缨VI。2. 利用校车、电视节目、公共场所的LED大屏、专家家长会、每月一次的大型活动扩大宣传。3. 全园使用红缨教材、红缨园服，让本地幼儿享受同北京孩子一样的教育。4.为家长提供“微笑、抱怨、专业、快捷”四大服务。
以上举措让家长迅速了解红缨、走入红缨、信任红缨，到2010年实现生源爆满。2012年又成功开设分园，分园占地面积6000多平米，可容纳15个教学班，是本地首家生态园林式幼儿园，由于总园的口碑一直很好，分园一开园就招收孩子230人。
三年来，我园教师遵循红缨理念——“幼儿教师的天职就是爱他的孩子，爱他的幼儿园”，将这句话时刻记在心里，并付诸行动，让家长看到了我们爱孩子的一颗真心；在各项工作上，我们紧紧围绕着总部的月工作重点拓宽本园工作内容，使家长不断看到孩子在红缨幼儿园的进步与成长。家长被老师的真诚付出所感动，自然成了我们的义务宣传员，他们发自内心地介绍周边的孩子到我园入托，使我园在当地的口碑不断提升。
我们还从鱼塘理论中汲取了很多好的经验，比如：充分利用社区资源，和社区领导打好关系，帮助我们每年拿到适龄儿童的名单；充分利用家长资源，每次大型活动后都会让家长给我们写名单，收集家长周边的适龄儿童；鼓励家长做我们的义务招生员，其中有一个家长一次帮我们招10个孩子。我们还在户外大型活动时邀请周边园外的幼儿和家长共同参与活动，让他们了解幼儿园，并设置专点进行适龄儿童参加活动的登记，使他们自然地成为我园的准鱼苗。
招生重要，保生更重要。幼儿园的每一步新跨越都离不开教师，有高水平的教师，才有高水平的教育。
在师资队伍建设上，我们充分调动教师的工作热情，对教师进行了思想打造，提升团队凝聚力，从三方面抓住教师：高工资、长本事、工作开心，让教师以百分之百的热情投入到工作中。
高工资：在工资待遇方面我们努力做到让我们的教师工资水平超出同行的百分之二十。
长本事：我们每年定期派遣教师外出参观学习或请专家入园及参加红缨总部的各种培训。鼓励教师参加特色课程、教师资格证考试，并对取得证书的教师给予奖励。先后有教师自费学习取得中国舞蹈家协会教师资格证；大专证；计算机等级证；英语等级证；绘画等级证；通过一系列的学习培训，我们的教师队伍越来越专业。
在内训中，我们利用本园教师的专业资源开展了一系列培训：如舞蹈、绘画、弹琴、手工、英语的培训。外出学习的老师每次回来都把自己学习的感受同全园教师进行分享，并进行传授，做到走出去、带回来。这样不仅每位教师都能学习，而且提高了传授者的演绎水平。每周组织教师课程培训，要求教师做到先模仿再创新。即先按总部教案照搬，在熟练的基础上创新。我们定期组织教师进行教学大比拼，如单科比赛，全能比试等。我们先后有数名教师参加市内教学评优比赛并获得一等奖。每周教师都会撰写教育随笔，对教育教学中遇到的问题进行分析，我们还会拿出案例让全园教师学习并寻找解决问题的最佳办法，为教师解决工作中的难题。
工作开心：借用红缨一句话，就是“简单、阳光、无条件完成任务、无条件积极关怀”。对教师的管理，我园首先规范规章制度，实行人性化管理，对新教师多关怀，多鼓励，多帮助，实现园长引领者的作用。园长经常到各地考察，参加培训，把好的经验带回幼儿园与教师分享。
园长同时还是教师思想的启发者，经常找教师进行沟通，及时了解教师心态，遇到教师有困难做到无条件积极关怀，遇到教师业务难题，做到及时帮助解决难题。对于80后、90后的教师来说，他们所缺乏的就是关心和历练，我们不仅会从各个方面去关心他们，把他们当成自己的家人，而且还会从业务上给他们创造提高的机会，使他们既能长本事，又感受到家的温暖。这样就消除了他们内心的恐慌和对社会的冷淡。除此之外，我们还建立了教师赏花坛，意在督促教师自觉学习，相互促进。教师们的积极性有了明显提高。
教师的专业化使我园的教育教学工作有了很大的提高，幼儿受益匪浅。我们全园使用了红缨专供教材，在总部督导指导下，先让教师照葫芦画瓢，等到教师流程清晰掌握后再要求创新。几年来我们的孩子收获了很多。
如：红缨英语培训中重在训练教师运用AET进行表演的能力，先使教师熟练掌握课程教法，再去教授引领孩子学习，教师在自我演练中寻找最好的动作、语气、表情，力求每一节课都生动、活泼、有趣。
又如：红缨线条画，我园首先要求教师会画，会创造。因为要激发孩子的创造力，首先老师要有创造力。在每次课程中我们要求教师最少出示范画四张以上，而且构图，线条不同，这样让孩子从教师的范画中拓展自己的思维创造，组成自己的图画，最后达到创造。红缨教育理念中提到：“让天地万物成为孩子学习的课堂”，我们理解，这就是“生活即教育”。我园依据不同节日、季节组织各种丰富多彩的活动。当幼儿在生活中遇到问题时，都会及时生成一节课对幼儿进行教育。如：孩子打架，我们会上一节《好朋友》的课让孩子了解好朋友之间要友好相处等。
家长工作很重要的帮手就是《家长作业》，家长作业里有很多育儿知识，我们有效地利用《家长作业》，实现对家长的科学育儿指导。比如：新生入园焦虑期这一张作业，有效地消除了家长对幼儿园的误会，还使家长更懂得幼儿教育，从而和教师一起帮助幼儿顺利度过这一时期。还有一些亲子作业，能够让家长了解到我们教师在教授幼儿时的辛苦。对于一直忠实支持我们的老生家长我们每年都会有学费优惠政策，或者送红缨园服、书包给家长，不仅利用家长资源宣传了幼儿园，还能让更多本地的市民看到我们红缨幼儿园的特色。
通过我们的努力，幼儿园的工作实现了“管理强—师资强—生源强”的良性循环，使我们打造了本地第一支幼教品牌。以上是我园一点简短的经验，也许很多幼儿园都在这样做，但是我们不一样的就是把它做到实处，做到老师和家长心里，做到我们本地市民的心里。
湖北省丹江口市阳光宝贝幼儿园
