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管教孩子,过犹不及

时间:2013-08-14   来源:无忧网站   作者:客服中心   点击:

  儿童对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响让人刻骨铭心,对教育职务的漠视,教育理念的偏颇自然容易导致家庭教育失败。
  
  1、过度关爱:孩子自理和生存能力差。
  
  随着生活水平的提高、家庭环境的改善,许多小时候吃过苦的父母生怕自己的独生宝贝吃不好、穿不好,对孩子百般呵护、所有事情都包办代替。渐渐地让孩子失去了锻炼的机会,生活不会自理,遇事缺乏主见。所以,对孩子不能保护过多,应适度放手,让他做力所能及的事。
  
  2、过度干涉:限制孩子天性的发展。
  
  好奇爱动是孩子的天性,也是逐步完善认识事物、改造世界的动力。但因为孩子年龄和活动能力所限,在这一过程中难免会出现一些危险或者搞一点“破坏”,如果仅仅为了孩子的安全,就处处干涉、限制孩子的活动,不仅会禁锢孩子智力的发展,而且会束缚孩子良好个性的建立,容易让孩子的想象力、创造性过早地夭折。正确的方法应是在安全的范围内,鼓励孩子从事一些他感兴趣的活动。
  
  3、过度赞扬:夸出一个“任性”小不点。
  
  表扬孩子无疑可以增强孩子自信心,但表扬过多了,难免导致自尊心膨胀、自我期望值过高、抗挫折能力差等很多负面问题,习惯了表扬的孩子面对“冷淡”的现实会接受不了。表扬不是目标,而是一种教育手段,赞美孩子时要疏密有致,浓淡相宜,这样才能既保护了孩子的积极性,又戒除了他的骄横、任性。
  
  4、过度教育:让孩子产生厌学情绪。
  
  如今,很多父母都十分注重学龄前孩子各项技能的培养,热衷于通过“早期教育”给孩子的成长打下一个坚实的基础,于是在“望子成龙”、“盼女成凤”的愿望下,常常自觉或不自觉地给孩子施加各种压力,迫使孩子小小年纪就要学这练那。其实,这样不但会让孩子对上学产生恐惧,还会严重影响孩子的身心健康,对孩子的成长极为不利。
  

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