大型活动方案

抓管理,促发展

时间:2014-01-09   来源:红缨教育   作者:客服中心   点击:

  北京红缨烟台幼儿园(直营园)  梁维美

 

  在竞争日趋激烈的幼教市场,如何使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌,在竞争中获得发展,是每一位园长思考的问题。管理是一个企业在市场竞争中致胜的法宝,这对于幼儿园来说更是如此。幼儿园的发展与管理,关键是人。管理出人才,如果招到人才,留住人才,并让人才发光发热,那样我们的幼儿园就会永远立于不败之地。

 

  北京红缨烟台幼儿园规模小、硬件差。根据实际情况,我们的措施是硬件不足软件补。从抓管理入手,造就一支高素质、高水平的团队,内练硬功,外树形象,以我们的内涵赢得口碑和赞誉。

 

  严格考核    完善管理

 

  制度管理是科学管理幼儿园的重要保证。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化、规范化。

 

  我园制定的规章制度和绩效考核方案,都由员工参与。大家在一起讲清道理,明确是非,提高执行制度的自觉性,并根据幼儿园的发展情况不断进行调整与完善。在执行制度管理时,园领导首先以身作则,严格要求自己;对员工认真督促检查,严格考核,使之成为习惯。坚持贯彻奖惩制度,做到赏罚分明。因为该奖的不奖,会影响工作人员的积极性;该罚的不罚,是对错误的纵容,都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作氛围。员工的每月绩效考核成绩做到公正公开,同时也成为评优树先的主要依据。制度管理保证了幼儿园正常的工作秩序,增强了教职工的责任感,树立了良好的园纪园风,提高了保教质量。

 

  加强培训    促进提升

 

  拥有一批专业、敬业、团结向上的优秀员工,是推动幼儿园发展的原动力。因此,我园非常重视对岗位人员的培训工作。

 

  首先是对中层干部的培训。管理人员分管幼儿园的各项工作,因此,每位管理人员都要明确自己的岗位职责及任期目标,并不断提高自己的管理能力。每周五园长都要召开园务会议,每位管理人员对本周工作进行总结,做了哪些工作,又取得了什么成果?没达到预期目标的原因在哪里?同时还要对下周工作计划进行调整。园长对各管理人员给予适当的指导、帮助和支持。使每位管理人员都能够做到各司其职、各尽其责。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。只有各位管理人员把各自的本职工作做好了,那么全园的工作也就做好了。

 

  其次要对全园教职工进行延续培训。一是进行专业知识和技能培训,二是进行师德等方面的培训。园长还分阶段对全园教职工的工作情况提出改进意见,并进行再一次的提升培训。

 

  三、用人之长    造就优秀团队

 

  每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。但如果把每个人的能量整合起来则会产生综合效能。这便需要团队的合作及相互间的支持。因此,我们经常创造机会和条件,增进教职工之间的沟通和了解。如开展“赏花坛”活动——夸夸我的好搭档,使每一位员工都感觉到自身的价值,增强了自信心,也让大家学会了欣赏他人、学习他人之长,懂得了尊重、包容、合作。我们也经常组织教职工在一起分享各自的体会与经验,思考教育上的困惑,斟酌更好地学与教的方式,让大家取长补短,共同学习,共同提高。

 

  衡量一个员工是否优秀,不仅要看考核表上的评分,更重要的是在实践中观察、了解每个人的特点;在他们工作过程中观察其处事态度、工作能力、挖掘其潜能,根据每个员工的擅长给于适当的工作。如口才好、擅长处理人际关系的老师,可在招生和家长工作方面多发展;有教学特长的老师可选拔做学科带头人;经验丰富的老师可以做新教师的师傅,帮助新教师快速成长等等。“人对了,世界就对了”。幼儿园为老师们提供了展示的平台,让老师尽其所能,体现价值,造就优秀团队。

 

  在工作与生活中,当一些教师出现明显的缺点和弱点时,我们会实施“软着陆”,让她们觉得自己尚未失败,只是在某方面有待改进而已。我们会耐心等待她们的成长。教师的成长需要肯定,需要时间,应允许老师犯错误,但不允许犯同样的错误。

 

  四、情感投入    提供优质服务

 

  有效的情感投入会使每个教职工感到家庭般的温暖,获得心理上的愉悦,提高做好本职工作的愿望与能力。我园在对教职工的管理中运用了“四大服务理念”。领导者对教职工进行微笑服务、快捷服务、专业服务和抱怨服务。每天早上园长会笑迎每一位教职工,而且会面带微笑耐心倾听每一位员工的心声。

 

  在员工遇到困难时,园长都会快捷地做出反应,伸出援助之手,不管在工作上还是生活上,让员工都感受到了温暖。如:我园为职工设立了“孝亲基金”,如若职工的父母因病住院或有变故等,幼儿园便会为之送上一份孝亲资金,以表心意;在本园教职工因病不能上班在家休息时,园领导每次都会带上礼物亲自上门看望慰问;园长还会主动关心单身大龄青年的婚姻大事,热心地为她们介绍男朋友等。

 

  工作中,园领导会不遗余力地对教职工进行专业服务。如对员工进行专业指导,陪老师进行家访,对各项正在进行的工作进行监督、检查,发现偏差及时指导、纠正,使其能够圆满完成工作。抱怨服务使让大家敞开心扉,有话就说。我园一直开展着“建言活动”,请员工“说说心里话”,即对幼儿园的管理、制度等有什么建议、意见,请开诚布公地说出来,可以是面谈,也可以是书信的形式。园领导对教职工的四大服务,使大家有了归属感,更增强了主人翁责任感。因此,教职工对家长和孩子的四大服务做得也更到位了。

 

  科学的人文管理,激发了每个员工工作的积极性,造就了一支目标明确、高度负责、富有凝聚力、执行力强、勇于创新的团队,为幼儿园创下了好口碑,树立了好形象,也带来了成效。

 

  2011年和2012年我园连续荣获“烟台开发区学前教育先进单位”的称号;收到家长锦旗10多面;表扬信40多封。

 

  我们相信:在红缨学院的正确引领下,在全体教职员工的努力下,我们的幼儿园一定会迎来更加灿烂辉煌的明天!

 

 

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