时间：2014-04-09 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
王子公主风波
李建岑
“翔翔，你是我的王子。”“翔翔，我要和你坐一起。”最近一段时间经常会看到好几个女生争抢坐翔翔旁边，翔翔是个帅气，又特别懂事的男孩子，很讨班里小女生的喜欢。女生们会把自己当成公主，她们喜欢穿漂亮的公主裙，喜欢戴王冠，更喜欢玩公主和王子的游戏。而这时，翔翔就成了她们争抢当王子的对象，而其他的小男孩只能在一旁看。
一天，班里林义仁小朋友的妈妈给我打电话说义仁早上在家闹情绪，不愿上幼儿园，说小女孩们都喜欢翔翔，叫翔翔是王子，都不喜欢他了！我意识到了这个问题的严重性。这天我组织了一次谈话活动：孩子们，你们都喜欢王子和公主吗？老师也很喜欢王子和公主，那谁是王子、公主呢？“翔翔是王子！” “为什么说翔翔是王子？”孩子们七嘴八舌的说起来：因为翔翔长得帅、翔翔不打人、翔翔爱帮助小朋友、翔翔吃饭好……“哦，原来小朋友喜欢这样的王子呀！那什么样的小朋友才能当公主呢？”“漂亮、有礼貌、不打人……”“那以后我们是不是都能象刚才大家说的样子做，都会成为大家都喜欢的王子和公主呢？”孩子们使劲点了点头！“王子、公主们加油呀！”小朋友们听我这么一说，都很兴奋地对旁边的小朋友说：哈哈，那我也是公主(王子)，你也是公主(王子)了！看见他们开心的样子，我也开心地笑了。
其实，在老师心里你们每个人都是王子和公主……
抓住孩子的兴趣点
于洋
幼儿教师在教育教学中应该学会观察孩子的一举一动，抓住合适的教育契机，针对孩子的兴趣点开展教育教学，相信会取得事半功倍的效果！下面就是发生在我们班里的一件小事。
今天的早餐是蔬菜饼，香葱炒鸡蛋还有小米粥，孩子们似乎对今天的早餐格外感兴趣，吃着早餐他们仿佛在研究什么，这时翔翔对我说：“老师，不许动。”只见他把手中的蔬菜饼变成了一把手枪举在手里，正得意洋洋的朝着我呢！再看看那桌的世埙，正在用蔬菜饼做的眼镜看着我呢！顿时教室里兴奋起来了，孩子们都在设计着自己的作品，还有的在高兴地向小伙伴介绍着自己的杰作。我及时表扬了孩子们的想象力很丰富，他们更自豪了，教室里沸腾起来，已经完全无法正常进餐。于是，我灵机一动，拿出我的法宝——魔法棒，说：“魔法棒，变变变，让小朋友的作品变到肚子里补充能量吧！一会儿有更好玩的东西等着你哦！”孩子们听后怀着期待的目光把早饭吃完了。
我马上在活动区里给孩子们准备了圆形的纸、剪刀和彩笔，请小小设计师们再设计一个新的作品。孩子们的想象力好像一下子被激发出来了，他们用小手撕、剪、粘把圆形的纸变成小汽车、小船、披萨、面包......最让我吃惊的是东东小朋友把圆形纸设计成海事局的标志（因为他的爸爸在海事局工作），多么有想象力的孩子啊！
作为一个教育者，我们要做到“眼中有孩子，心中有目标”。在一日生活中，多观察孩子，了解孩子的兴趣，因势利导开展活动，让他们在轻松愉快的环境中，快乐学习，健康成长！
