时间：2015-05-26 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
——幼儿园团队管理心得
浙江省金华市浦江县一休幼儿园 金民
浦阳一休幼儿园是浦江唯一一所加盟北京红缨教育集团的连锁园。自2008年与红缨结缘后，引进红缨的管理模式，结合本园实际，按照红缨的教育理念、教学模式和教学方法，扎实开展各项工作。在专家团队的引领下，一休幼儿园办学模式、管理思想逐步成熟，形成了“质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂”的办学宗旨。加盟多年来，在红缨的引领和督导老师的指导下，办学规模不断扩大，保教质量稳步提高，赢得了良好的社会声誉，经济效益也随之日益增长。
每每走进一休幼儿园，就能见到一支青春靓丽的教师团队，身着红缨统一园服，脸上总洋溢着微笑，激情满怀、积极阳光，似乎有用不完的劲。那么，这支高度负责、富有凝聚力、执行力强，勇于创新的团队是如何打造出来的呢?
红缨连锁总园长杨瑛老师说过“团队的关键要素是人，人对了，事儿就对了;成就人，就能成就一切。”
一、说故事。
人的大脑对事件感兴趣，员工不太喜欢听道理，更喜欢听故事。故事是有生命力的，《圣经》里关于耶稣的故事，两千多年来影响了无数人的人格。李东生的《鹰的重生》，海尔张瑞敏砸冰箱，这些都是故事，这些故事广为流传，启迪人心，有长久的生命力。
我们到任何一个城市、任何一个国家旅游，都会听到一个很棒的故事。任何一个景点的导游都会给我们讲故事。比如，我们到了杭州西湖，导游会给我们讲有关西湖的故事。因为人们喜欢听故事，容易记住故事。
销售也是讲故事，一个顶尖的销售高手一定是一个擅长讲故事的人。每一个成功的园长都有着非凡的人生经历，深刻的人生体验，被人们广为流传的传奇故事。幼儿园的品牌传播，传播的是故事，因为每一个品牌的背后都有一个动人的故事。
故事是个奇妙的东西，无论是面临怎样的场景，它都有着与众不同的穿透力。
故事能够传递信心和希望，故事能够使聆听者收获经验，故事能够传达那些只可意会不可言传的信息。
所以，作为一位园长，就要成为说故事的高手，利用故事打动自己的团队，激发她们的热情与梦想，进而带领他们创造属于自己的传奇故事。
我们在召开全园教职工大会或培训时，都会通过讲很震撼的故事，让大家产生“哇”的感觉，从而领悟到一个又一个的道理，“小故事大道理”。故事是有影响力、传播力、感召力的，这样就大大调动了员工的动力系统，开会时很多的长篇大论会使大家厌烦，不想听，达不到很好的效果。
那么，要说怎样的故事，说故事有三个层级。
第一，“我”的故事。我总把自己的故事讲得精彩、难忘、震撼，用我的成长故事感染身边的每一个人。优秀的园长要成长为教育家、演说家、思想家。马云说过一句话：一个不会教育员工的领导充其量就是一个监工。所以，我们要学会说自己的故事，用亲身经历的故事去影响更多的人。
第二，讲“我们”的故事。幼儿园是我们的，幼儿园是大家的。我们要有这样的概念和境界，经常给员工讲我们的故事。在“我们”的故事中讲出幼儿园的使命、愿景，让大家为之努力。身边的很多朋友经常问我：“金老师，你们一休幼儿园这几年来有这样的成绩，最核心的秘诀是什么?”我说：“团队的优秀”。如果我们没有一支优秀的团队，不可能有今天的成绩。我们的目标是，帮助大家达成目标。有的园长可能会说这些家伙没有良心，竞争对手多给一点钱就跑了。人才只会忠诚于帮助他实现梦想和价值的人。作为园长，我的责任实际上就是让跟随我们的人实现梦想和价值。
第三，讲我们“未来”的故事。也就是说，讲我们要带领大家去往哪里的故事。让追随者清楚地知道要去哪里，未来怎么样。
二、说梦想。
生命的伟大在于心中有梦。
人，因梦想而伟大;人，因学习而改变;人，因行动而卓越。
马云说：“领袖都是造梦的高手，通过美好的梦想来吸引优秀人才，一起实现梦想!”
阿里巴巴刚成立的时候，马云对着自己最初的18位员工说：“将来阿里巴巴上市了，我们的股票会一波一波地往上涨，三年、五年后，你们拥有的不是这样的一套房子，而是50套这样的房子。”2007年11月6日，阿里巴巴在香港成功上市，市值超过200亿美元。2014年9月19日在美国纽交所成功上市，又成就了无数阿里员工的梦想。
无独有偶，华为创立之初，任正非在给干部开会时，对他的创业元老说：“未来买房子，卧室可以小一点，客厅可以小一点，但是阳台一定要大一点。因为十年后你们都没有事情干，可以把钱拿到阳台上晒晒，小心发霉。”这听起来很夸张，不可思议，可是华为2012年的营业额是2202亿元，成为民营企业中最赚钱的公司，位列世界500强前300位。
一个人什么都可以没有，但唯独不能没有的就是梦想!
我总在思考：我怎么做，员工才愿意跟我在一起，愿意跟我去打拼?
作为一名园长，什么都可以比员工差，但有两样不可以比员工差，那就是梦想和胸怀。梦想是奏响生命之歌的号角，梦想是指引美好生活的火炬，梦想是引发事业发展的动力。
在幼儿园教职工大会上，我经常给员工讲梦想、蓝图、希望、愿景和美好的明天。我给幼儿园定位，给教职工一种憧憬，让教师知道幼儿园的发展方向，给全体员工一个明确的奋斗目标：“做浦江幼教的领头羊”。我曾让每位员工围绕自己的健康、生活、事业写出人生的五大梦想;围绕“我想要有一个怎样的未来?从现在开始我要怎样做?如何改变?”的主题，写出个人三年、五年的奋斗目标。请大家展开思考，上台发表演讲，与大家分享，以达到共同追梦的目的。
梦想和愿景是灯塔，指明大家前进的方向。愿景可以团结人、凝聚人、激励人，可以点燃激情，汇聚力量;梦想则是一副图像，是大家共同想创造的东西，因此，大家也愿意为此付出精力和时间。
一个给员工带来希望的人，能够满足员工需要的人，一定会得到很多人的追随。我深深懂得如何把追随者培养成领导者，在奔跑中稳定教师团队，吸引优秀人才。
我们是一个团队，大家共同持有一个梦想、一个愿景、一个目标，这个团队将一往无前，任何困难都阻挡不了这个团队前进的步伐。
三、给希望。
信心来自于希望，希望来自于信念。有希望才有信心，有信心才有力量。
一个人可以三天不吃饭，也可以七天不喝水，但是不可以一秒钟没有希望。
星星之火，可以燎原。在中国革命极其困难的时期，有一部分意志不够坚定的人开始动摇。毛泽东根据当时国际、国内形式，指出“星星之火，可以燎原”的大趋势，让动摇者看到了中国即将取得最后胜利的希望之光。
这就是领袖，善于让人们在艰苦的环境中看到希望，迎难而上，达成目标。
一个人之所以做事有力量，是因为他有信心并且看到了美好的希望。希望带来信心，而信心则产生无限能量。
当老师们在平时工作中遇到困难、受到挫折悲观时，我会及时鼓励老师们大胆探索、尝试、多思、勤思、反思、不怕失败与挫折，使之看到希望、充满力量。
我们注重捕捉教师的每一点进步，对于每一个独特创意，都会给予鼓励、引导和帮助，使之在教育教学工作中得以运用。给老师多一些宽容，多一些真诚的认同和肯定，换来的是教师间的真情，是教师对工作始终充满的热情和兴趣。工作少了抱怨，多了快乐，大大提高了教师创造的积极性，充满了无限力量。
人因故事而震撼，人因梦想而伟大，人因希望而美好!“说故事、谈梦想、给希望”是我们成功带出一支攻无不克，战无不胜的教师团队的秘籍!
（校对：张洁琼 郭彤洋）
