时间：2015-06-18 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
好家长·幼教新天地 2015年05期
宿迁市通成实验幼儿园创办于2005年初，是一所江苏省优质幼儿园，目前有小、中、大共12个班级，在园幼儿400余人，教职员工近50名。作为苏北民办幼儿园，教师均是聘用性质，办园初期，存在教师队伍不稳定，流动性大等问题，幼儿园通过多种方式加强师资队伍建设，取得了可喜的成果。
一、民主参与，建立健全幼儿园规章制度
俗话说“没有规矩，不成方圆”。幼儿园通过民主参与的方式，经过全体职工的讨论，形成了《幼儿园考勤制度》、《幼儿园各活动组织职责明细》、《幼儿一日生活常规和保教人员管理细则》以及《幼儿园教育教学管理要求》等系列制度，这些制度是全体教师的智慧结晶，符合教师的实际情况，更具执行力。
二、人文管理，造就稳定的师资队伍
幼儿园是一个大家庭，教师就是家庭中的一份子，要使每个教师心系幼儿园，幼儿园首先要时时惦记着每一个教师，因此在管理中，幼儿园特别注重感情留人，事业留人，环境留人，做到让“制度化”和“人性化”有机结合。
(一)营造温馨环境，凝聚归属感
1.建立奖励机制。幼儿园在教师民主参与的情况下，建立了系列的奖励机制，如设置园龄奖，让教师体会到在园干得好、干得时间长，则受益多;设置岗位奖，拉大岗位之间的差距，体现不同岗位的薪酬不同，激励教师珍惜自己的岗位，切实履行好岗位职责;设立全勤奖，鼓励教师出满勤干满点;设立教科研奖，鼓励教师积极参与教育科研，不断总结教学经验，提高自身素质等等。
2.开展温馨活动。在三八妇女节、教师节、端午节、新年等这些特殊的日子里，幼儿园组织职工开展包饺子、包粽子、演讲等比赛，让大家感受到集体的温暖、欢乐。当职工(或家人)生病时，园领导都会送上细心的问侯及礼品等等，让职工感受到被关心的快乐，从而对幼儿园产生一种“家”的归属感。
3.完善保障工作。幼儿园严格执行国家规定，为全园教职工办理五险(养老、医疗、生育、工伤、失业)，使教职工没有后顾之忧，上下齐心共同来营造良好的群体氛围。
4.确立长远目标。由于幼儿园的教师属于聘用制，一纸合同不能解决教师的后顾之忧，因此，幼儿园制定了《关于办理人事代理关系的条件》。目前，幼儿园已为70%的教师办理了人事代理关系，让优秀教师享受与公办教师相同的工资待遇，激励其他教师明晰努力方向。同时幼儿园有明确的长远规划和发展目标，让每一位教师都觉得在幼儿园有更多展示自己才华的机会，做到事业留人。
(二)注重师德建设，提高认同感
幼儿园从实际出发加强以“爱岗敬业”为核心的师德教育，如开展“爱岗敬业”演讲比赛、“换位思考”学习活动等，让大家写真事、说真话、抒真情，讲述身边的平凡小事，使广大职工坚定了爱岗敬业，献身教育的信念，强化了尊重幼儿、关爱幼儿的责任意识，不断提高全园教职工的政治觉悟和思想境界，形成了积极进取的良好风气，提高职工对职业的认同感。
(三)提供展示机会，体验成功感
人的能力是各有不同，幼儿园充分发挥每位教师的特长，如让舞蹈特长的教师负责编排幼儿园的节目;让主持能力强的教师负责园内大型活动的主持、讲解员的工作;让组织能力强的教师在大型活动中担任舞台策划和监督等等，使教师们体验成功的喜悦，同时看到他人的长处，做到取长补短，互相学习，进而促使整个教师队伍的素质水平得到提高。
三、夯实教科研活动，提高师资队伍能力
提升师资素养是加强师资队伍建设的基础，幼儿园通过“一课多研”、“同课异构”、“交流分享、“教育沙龙”、“观摩研讨”、“过关考核”、“走出去、请进来”等多种形式的园本教研活动，不断提高师资素养。同时，幼儿园本着“多措并举”的教科研思路，通过形式多样的研讨活动、汇报活动，促进课题研究深入进行，引领全体教师投身课题研究，在研究中摸索出创新教育的多种途径与多种方法，提高自身的教育教学能力，促进幼儿在原有基础上获取最佳的发展，实现双赢。
目前，幼儿园24名专任教师中，专科毕业率达100%，本科毕业率达70%，还有30%本科在读，教师资格合格率达96%;有省特级教师1人，市名师1人，市学科带头人1人，市骨干教师2名、市教学能手2人，教坛新秀1人;有十多名教师在省市区优课比赛中获奖，有多名教师撰写的论文发表在省市级刊物上，有近百篇教师的论文在省市级比赛中获奖。
幼儿园先后被评为“江苏省优秀民办幼儿园”、“中国社会组织AAA单位”、“江苏省社会教育培训工作先进单位”、“江苏省和谐校园”、“宿迁市示范家长学校”、“宿迁市民办教育先进单位”、“宿迁市规范管理学校”等诸多荣誉。
为了每个孩子的更好发展，做优保教质量，精心打造幼教名优品牌，是幼儿园不懈追求的目标。
（供稿/校对：张洁琼）
