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园长是“导演”,你的“演员”准备好了吗

时间:2015-11-19   来源:红缨教育   作者:客户中心   点击:

   一所幼儿园就像一个舞台,园长亦似导演,凡事都要周密组织,有效协调,合理指导。那么,如何扮好园长的“导演”角色呢?1

  选好“剧本”

  剧本:就是指幼儿园的办园方针、办园思想、办园理念。只有在正确的办园方针、开放的办园思想和创新的办园理念的引领下,幼儿园才能不断注入新的生机和活力,获得持续性的蓬勃发展。

  在实践中我们感到,光有园长的正确思想和理念是不够的,还必须让它内化为每一位教职工的自觉行动。例如我们强调教师应该树立“一切为了孩子,全心全意为家长为幼儿服务”的意识,但在具体的工作中发现,有的教师服务意识不强,家长有意见,可教师还颇委屈。为了转变这种状况,我们在全园开展了一次征文活动,教师写的题目是:假如我是幼儿家长; 家长写的题目是:假如我是幼儿教师。让老师们通过换位思考感受家长的心情,让家长以征文的形式,表达对老师的殷切期望,达到了增进理解、架起桥梁、家园共育的目的。

  搭好班子

  幼儿园的领导班子,就像火车头。只有心往一处想,劲往一处使,才能在园内形成上下一条心,齐心协力向共同的目标奋进的良好局面。园长作为这个班子的一班之长,既要带好队,更要善于搭建班子,让班子里的每一个成员,都能在适合自己的岗位上,充分发挥作用。

  在工作中要根据教师们各自的特点进行合理的分工,无论是分管教学,还是分管教育科研;无论是分管后勤,还是分管分园,都能各尽所能,扬长避短,既有分工,更体现合作。由于班子成员中大多数人员是从一线的老师中选拔出来的,她们具有较好的专业知识,但缺乏一定的管理经验,为此我们经常一起学习管理知识,探讨适合我园的管理方法。我们通过定期召开园长例会、园务委员会、民主生活会等形式,使园务公开,一切以工作为重,大事讲原则,小事讲团结,多谋事,不谋人。现在幼儿园的领导班子越来越成熟,在坚持做到统一思想,工作互补,感情沟通的同时,形成了一个团结高效、求真务实的领导集体。

  配好演员

  在现有的体制下,园长想自主选或退教师都不现实,但可以对现有人员加强培训, 合理配置。要想配好“演员”,园长必须对每一教师的情况做到心中有数,才能各尽所长, 优化组合,发挥最大效能。

  根据教师对工作的敬业程度,基本可以把教师分成三种类型:积极向上型,安于现状型, 消极落后型。每一位园长都希望幼儿园里第一种类型的教师越多越好,第三种教师越少越好,但事实上是不可能的。面对这一客观事实,我的做法是:合理搭配,各尽所长,努力在园内营造正气占主流的良好氛围。每学期分班之前,让教师以填表的方式,自主选择配班人员,在了解各人的主观愿望后,结合年龄、性格、业务能力等综合因素合理搭配。如个人的愿望是有利于工作的,尽量满足。反之,则根据工作需要适当调整。对于没有被人选择的老师, 我们将实情转告其本人,帮助她转变。此外,在日常工作中,利用多种方式,大力表扬好人好事,奖励先进,给积极向上的老师以更多的学习和锻炼的机会。

  协调好关系

  幼儿园以女性成员为主的特殊性,在一定程度上增加了人际关系的复杂性。工作中,导致矛盾产生的最主要原因是搬弄是非。为此,通过多种方式阐明搬弄是非的危害,让这种恶习成为过街老鼠。对喜欢搬弄是非者,先个别谈话,要求改正;对屡教不改者,严肃批评;导致严重后果的则给予通报批评,直至经济处罚。同时加强教师培训,营造学习氛围,开办心理讲座,组织集体郊游,使园内的工作氛围逐渐宽松、愉悦。只有教师带着好心情来工作,才会发挥出最大的潜能,才会让幼儿生活在愉快的环境中。

(供稿:张洁琼   校对:张洁琼  郭彤洋)

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