时间：2015-12-22 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
幼儿园的半日开放活动是给家长展示平时教育教学成果，促进家园共育的一项非常重要的活动。半日开放活动怎么做才能达到最要好的效果，让家长都满意呢?今天与大家分享一些做好半日开放活动的方法和心得给老师们参考。
学前教育机构的开放活动，欲达到丰富家长的感性知识、帮助家长深刻了解孩子、全面认识教育活动、掌握教育规律的目的，不仅要妥善安排开放时间，还要全面考虑开放内容(环境布置、教学活动、自由活动)，不单求表面上的热热闹闹，而是看家长的教育能力有没有真正提高。
1、为家长设计一份观察记录表，使家长明确该看什么，如何看。
2、要求家长如实记录孩子在各种活动中的表现，客观观察孩子的外部表现，如语言、行为、动作、表情，不干扰孩子的活动。
3、把家长的记录表加以汇总，按班级、年级进行各项统计，再把结果公布出来。
例如：小班幼儿在30分钟内独立吃完午餐的所占比例是多少?中班幼儿做操动作合拍的所占比例是多少?大班幼儿回答问题声音洪亮的所占比例是多少等，使家长做到心里有数，知晓自己的孩子是在进步还是在退步。
4、对家长进行指导。评价与指导相结合对什么问题进行评价，就应该对什么问题进行指导。评价后必须进行指导，否则就失去了评价的意义。
5、组织家长进行交流开放活动结束后，还应组织家长进行交流，让家长以口语或书面语的形式表达自己的真实感受，称赞好的地方，指出不足之处。
我们想要实现高质量的幼儿教育，就需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。幼儿园半日开放活动是一个让老师和家长互相交流和了解的机会，做一次成功的半日开放活动对每一位老师而言都尤为重要。
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