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牢记这12条铁律,如果你决定要成为一名幼教工作者

时间:2019-09-02   来源:红缨教育   作者:客户中心   点击:

   1.明确自己的职业定位

  迈出校门之前,我们凭借的是“和孩子在一起”的一腔热血,但参加工作之后,才知道要付出的不仅是陪伴。孩子的入园离园、教学活动、一日三餐……每个细节都是对我们的磨练。

  幼儿教师是用实际行动践行“阳光下的教育者”的职业,工作虽然不像想象中轻松快乐,但却脚踏实地,值得我们实现自我价值。

  2.永远保持一颗学习心

  刚刚加入幼教事业的你,一间教室、一首儿歌、一个游戏、一群孩子就能让你以梦为马。但渐渐地,陪孩子成长占据了你的大部分精力,你变得疲累,回家就只想休息,对新知识不再那么渴望。

  外界是不断变化的,我们要不断的汲取知识、充实自己才不至于被瞬息万变的世界甩下。永远保持一颗学习的心,你会发现,现在一点一滴的累积,都会照亮你未来前行的路。

  3.把幼儿教育当做事业

  朱熹说:敬业者,专心致志以事其业也。把幼儿教育当做工作的人,每天都觉得自己在为别人“干活”,内心自然是乏味和苦闷的。

  而把幼儿教育当做是事业的人,拥有着强大的能量,才能成为心灵的塑造者和领路人。

  4.坚持阅读

  “培养良好的阅读习惯”不是只针对孩子,想要能跟上时代的进步,与孩子共同成长,就需要老师坚持长时间的持续阅读,每天积累一点点,积少成多。

  有两个公式可以用来解释坚持阅读的重要性:

  5.保持乐观的态度

  乐观是一种从容,乐观更是一种宽容。保持乐观的态度才能时常有快乐的心情,能为别人带来快乐是一种能力。

  乐观是会传染的,你乐观,孩子也会乐观。

  6.学会幽默

  幽默是生活的调味品,幽默的人,是能够从生活中发现趣味的人,是始终能保持积极向上心态的人。

  作为一名合格的幼儿教师,我们要具备一点幽默的艺术,随时随地为孩子营造轻松的环境。

  7.理解他人和原谅自己

  理解让你生气让你难过的孩子,因为这些小小的错误是他们成长的权利;理解误解你的家长,因为他们的高标准是对教育的关心;理解批评你的领导,因为有期待才会有督促,他们期望着你能成长的更快更好。

  更重要的是,要原谅偶有错误的自己,没有人是完美的,有缺憾才能有成长的空间。

  8.不贸然为任何一个孩子下定论

  每个孩子的智慧都是超常的,每个孩子都有自己闪闪发光的一面。

  不要低估任何一个孩子,因为这世上没有好孩子和坏孩子之分,只有评价标准的差异。幼儿教师不应该用成人的标准为孩子下定论,未来很长,一切看你如何去创造。

  9.学会发现孩子身上的闪光点

  欣赏和赞美是一种美德,更是一种能力。欣赏并赞美孩子身上的闪光点,是你与他们心灵的沟通,是给予他们信赖和祝福。

  不要吝啬你的赞美,让孩子感受到价值感和成就感,让他们将这份激动的心情,转化为自信心和自尊心吗。

  10.热爱每一个孩子

  苏霍姆林斯基说过:一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘记自己也曾是一个孩子。

  一个好的教育者,要做的第一件事就是去热爱。

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  11.等待和呵护

  每一个孩子都有一段成长的过程,你不能轻易地说我已经对孩子用尽所有的办法。就像花朵在绽放前需要汲取养分、慢慢生长,而我们幼教工作者需要做的是耐心等待、小心呵护。

  每一个孩子都一朵含苞待放的花朵,我们要聆听他们的声音,感受他们的想法,静待花开。

  12.做积极快乐的幼教工作者

  保持积极良好的心态,把快乐和精力投入到孩子的身上去。只有你真正的获得价值,才无愧于你自己的职业。

  不断调整、改变状态,从一日的辛苦中体会充实,渐渐你会发现,幼教工作者的成就感和满足感,是任何职业都无法给予的。

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