时间：2020-09-25 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
2020年9月23日，北京红缨连锁幼儿园——河南省许昌市长葛香港商业街幼儿园进行了发现相似社会实践——科学实验站课程活动。特色课程《发现相似》着力通过“探索发现--探索体验--探索分享”过程引领幼儿从发现相似入手，培养幼儿的创造性思维--做到举一反三、触类旁通、闻一知十。
苗苗组9月份的“发现相似”课程是根据水的探究报告从课程中引出探究水的科学实验，请跟着孩子一起来看一看本次的科学实验站与课程吧!首先进行，经验准备：老师先带着孩子们一起学习了关于水的探究报告，孩子们发现：人、动物、植物、城市都需要水，没有水就没有生命，因此要节约用水，保护水资源。接着，老师带孩子们来到了户外大平台，认识了一个新朋友--K博士，K博士带孩子们一起探索水的秘密。颜色变变变是通过和K博士一起探究，发现一样多的黄色的水和红色的水混合在一起变成了橙色，黄色的水和蓝色的水混合在一起变成了绿色，红色和蓝色的水混合在一起变成了紫色。热凉水混合，通过实验孩子们发现凉水在下，热水在上，两种颜色不会混合，热水在下，凉水在上，两种颜色会混合在一起。彩色喷泉：K博士拿来了色素、白醋、小苏打、洗洁精，水和烧杯，和孩子们一起制造彩色喷泉。吹气球--猜想时刻，孩子们在瓶子里加入了大量的醋，在气球里加入了大量的小苏打，把气球套在瓶子上，“哇!气球吹起来了!!!”小朋友们都欢呼着!通过实验，孩子们学会了敢于猜想，敢于实践，即使失败，也会积极想办法区探索。
通过实验，小朋友们对科学探究产生了浓厚的兴趣，同时我们在实验过后将实验都带到我们的教室，让每个孩子都能在实践中学习，在实践中成长，敢于猜想，敢于表达，敢于验证，
(河南许昌长葛香港商业街幼儿园 供稿)
