张平老师赴山东枣庄红缨世纪花园幼儿园入园培训
本新闻发表于：2013-07-01 04:46 点击：
6月14——15日，红缨总部张平老师来到山东枣庄红缨世纪花园给老师们进行了为期2天的培训。
非常感谢红缨总部，能给我们这样一次难得的培训机会。在这次培训中，张平老师不仅深入班级听课、逐节讲评，还教给了我们一些教学活动中应知应会的内容，同时为我们输入了一些新的教育理念，使我们更加深刻地理解幼儿教育的内涵，从而坚定了从事幼教职业的决心。
通过培训，我们更加明晰，我们教育中的一点一滴将直接影响到孩子的未来，只有不断地反思才能分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新教育观念，使每一个幼儿的潜力得到发掘。
通过培训也更加清晰了我们对红缨系列教材运用的认知：
游戏是幼儿教学活动当中一个重要的环节，只有充分地发挥游戏在教学活动中的作用，才能真正实现让孩子在游戏中学习。
红缨数学应用的是故事教学法。围绕关键知识点展开故事教学，让孩子学的又高兴又轻松。与故事对应的知识点高度精炼，梯度科学合理，联系针对性强。既激发了幼儿的学习兴趣，有启发了幼儿的思维。
红缨英语使我们对幼儿的英语教育有了新的认识，尽可能做到在教学活动中用简单易懂的英语同幼儿对话，纠正了以往对小班英语只注重单词的错误认识。
美术活动也是一种思维训练。在美术教学过程中，物体的造型启发很重要，它可为幼儿积累一定的感知经验。把抽象的物体，为幼儿具体分析，简单应用，为幼儿提供一定的想象空间。把孩子所想、所说帮助他们画出来，不要扼杀孩子的个性发展，那么孩子的每一幅作品都会变得非常有趣。
帮我早读书培养孩子的观察能力，以及手眼协调的点读。不再把重点放在识字上。让幼儿多动手多动脑，培养他们自主学习的能力，注重教学活动后的教学评价。
开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果我们在活动中的表现没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
通过这次培训，我们找到了教育思想、教育理念改进的方向。因为教学活动中的教育思想将直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。以往设计活动的时候，我们常考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。而作为幼儿教师，其引导作用是要充分发挥的，引导的目的主要是为了幼儿。通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。
（北京红缨加盟园山东枣庄红缨世纪花园幼儿园供稿）
张老师生动的传授红缨数学理念
张老师指导线条画
我们和张老师的留念
