卫生保健档案

传染病三级联防联控工作责任体系

   

  为加强我园传染病预防控制工作,有效防范幼儿园传染病的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神,结合我校实际情况,制定幼儿园、班级、家长三级防控体系。

  一、进一步加强对幼儿园传染病防控工作重要性的认识

  传染病防控工作不仅是关系到教职员工和学生的身体健康,还关系到幼儿园、家庭和社会的和谐稳定。因此,必须要充分认识传染病防控工作的重要性、复杂性和紧迫性。建立健全幼儿园各部门联防联控机制,确保各项防控措施落到实处是严防传染病在校园里的发生和蔓延的重要保障。

  二、落实幼儿园、班级、家长三级防控体系

  建立幼儿园、班级、家长传染病三级防控体系。明确职责,落实责任。幼儿园校长为第一责任人,各部门、班级设立因病缺勤考勤负责人、报告人。

  1、加强落实因病缺勤病因追查、报告、追踪、管理制度。

  各教研组长、班主任教师作为本组和本班级的负责人,并做好本部门或班级的因病缺勤病因追查、登记、报告等工作。负责人应当及时了解因病缺勤员工的患病情况和可能原因。发现有疑似传染病和确诊传染病患者,及时报告幼儿园医务工作室,幼儿园医务工作室上报幼儿园疫情防控工作领导小组。在疾控中心的指导下对其进行追踪、管理和处置工作。

  2、负责人应经常了解师生的健康状况,发现师生中有疑似传染病和确诊传染病患者,及时报告幼儿园医务室。

  3、疫情期间,幼儿园全体师生要于每天早上分别将本人的健康状况汇报给相关负责人。

  4、幼儿园总务处应加强对供餐单位和物业人员的健康监测。供餐单位和物业新参加或临时参加工作的人员,应经健康体检,取得健康证明后方可参加工作。一旦发现传染病和疑似传染病患者,应及时报告幼儿园医务工作室。

  三、加强幼儿园教学和生活环境卫生,改善室内通风

  加强教学楼、办公室、实验室、图书馆、食堂等人群密集公共场所的通风换气,保持室内空气的流通。

  四、加强健康教育宣传,提高全校师生健康防护意识

  向师生广泛宣传传染病防控知识,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护意识。

  五、及时有效处置传染病疫情

  一旦发现传染病疫情,应在XX市疾控中心的指导下,各领导小

  组积极配合幼儿园做好处置工作,有效控制疫情。