最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了激发孩子们对书籍阅读的兴趣，让读书成为一种习惯，使书香陪伴孩子成长，同时营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，我园定于4月开展第三届读书节活动。为了有计划有目的的开展本次活动，让老师、家长和孩子一起感受知识的美妙、阅读的快乐，特制订“书香飘满园 阅读伴成长”第三届读书节活动方案，具体实施如下：
一、指导思想
1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为"国际儿童图书日"。国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。
为了倡导家长进行亲子阅读，引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，青少年宫幼儿园特举办第三届读书节活动，旨在以读书节为契机开展系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。同时，以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期21天的“读书节”活动，让家长认识到亲子伴读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，培养幼儿良好的读书习惯。
二、活动目标：
1.营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。
2.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
3.鼓励广大教师阅读各类教育专著，不断提高教学理念及专业技能，增强组织活动的能力。
4.提高家长进行亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。
三、活动主题：书香飘满园.阅读伴成长
四、活动安排
活动时间: 2019年4月8日——2019年4月29日
活动地点：幼儿园内、幼儿家庭及班级教室
参加人员：青少年宫幼儿园全体幼儿、教师及家长
奖项设置：
1.自制图书奖：最佳设计奖1名，特等奖1名;各年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;
2.坚持“21天阅读好习惯”亲子伴读奖：“书香家庭”15个。
五、活动过程
第一阶段：策划启动阶段(4月1日——8日)
1.制定读书节活动方案。(责任人：罗娟、王晓霞)
2.向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利用主题墙饰及微信平台等进行宣传。(4月4日责任人：王晓霞、文小兰及各班班主任)
3.完善班级阅读区域，为幼儿提供更加舒适温馨的阅读环境。(责任人：各班班主任)
4.利用入园、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。(责任人：左航)
5.4月8日9：00举行读书节启动仪式，拉开读书节的序幕。(责任人：萧玉梅、王晓霞、左航)
读书节启动仪式流程：
①园长致辞，正式启动读书节活动(责任人：萧玉梅)
②家长亲子阅读经验分享(责任人：张紫欣 )
③教师诗歌朗诵(责任人：代玲 )
④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。——(责任人：左航)
第二阶段：组织实施阶段(4月8日——4月28日)
(一)年级组读书活动——责任人：各年级组长
活动时间：各年级组组织集体读书活动
活动要求：与读书有关的各种活动，要求以年级组为单位讨论并上报实施方案，每周一次，组织有序，活动设计有意义;活动过程有拍照记录。(以下方案可供参考)
1.带领幼儿参观图书馆或书店，体验置身书海的读书氛围。
2.“读读玩玩”绘本阅读活动：选取有代表性的经典绘本进行主题教学，如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等，让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。
3.睡前故事时间(利用午睡前10分钟，为幼儿阅读讲述经典绘本故事，引导孩子在优美文学作品的想象中入眠)
4.儿童绘本交换读书计划(由幼儿提供每周一本自己最喜欢的图书，周一带到幼儿园和好朋友交换阅读。)
5.故事大王或诗歌朗诵比赛活动(由幼儿自愿报名，选取某一儿童文学作品进行讲述，家长可制作PPT，班级老师协助播放，幼儿园统一评奖。)
(二)自制图书评比活动——责任人：园务会
4月8日——24日，家长和幼儿一同自制图画书，内容可以自创，也可以对某本经典图画书进行模仿。以班级为单位进行自制图书活动并评选出前三名6本自制图书参加园级自制图书评比。评比方法：由幼儿自己评选，为自己喜欢的书贴上标记，按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。(班级一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)——责任人：班主任
4月25日，由班级主管将各班级前三名自制绘本汇总交园务会进行园级评比。——责任人：代玲、王晓霞
(三)“21天阅读好习惯”亲子伴读——责任人：班主任(班主任负责组织并督促家长坚持开展亲子伴读，并收集整理活动照片，便于宣传推送。)
活动时间：4月8日——28日
活动要求：各班班主任组织全班家长进行亲子伴读，以图文并茂的形式发朋友圈获取点赞，并坚持21天。
1.建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地，让幼儿多体验读书氛围，激发阅读兴趣。
2.每天进行半小时的亲子阅读时光。
3.推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。
4.书香家庭大评比。
5.好书推荐活动：家长在班级群中推荐自己看过的好书，并注明推荐理由，分享收获。
朋友圈分享模板：大家好!我是北京红缨幼儿园连锁三台县青少年宫旗舰园XX班的XX小朋友。我正在参加幼儿园“书香飘满园.阅读伴成长”第三届读书节活动，今天我和妈妈一起阅读《 XXX 》，每天半小时亲子伴读，养成21天阅读好习惯，请大家为我们点赞!谢谢!
(四)教师读书活动——责任人：代玲、赵娟
1.开展阅读分享活动。
2.鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍，通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。
第三阶段：总结反思阶段(4月29日——4月30日)
1.读书节闭幕式：4月29日9:00(责任人：萧玉梅、左航)
具体内容：为读书节活动中获奖家庭及最佳图书设计获奖者颁发奖状。
2.读书节总结工作会议：4月30日(责任人：王晓霞)
让我们牵起孩子的手，共同享受在阅读中成长，一同读书、品书、思书，体验快乐的阅读之旅吧!
三台县潼川镇青少年宫幼儿园
2019年4月
