乘着图书去漂流
——幼儿园图书分享活动方案
【活动思路】
为优化幼儿园阅读环境，培养幼儿对阅读活动的兴趣，结合每月社会实践活动，我园将举行“图书漂流(分享)”活动。本次活动旨在营造良好的阅读氛围，为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台，通过阅读活动丰富幼儿的生活，促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，让幼儿在阅读中开固视野，提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力，同时，促进师幼共读、同伴共读、让幼儿园书香四溢，让书香伴随孩子成长。因此，总部设计了《乘着图片去漂流》的活动方案。
【活动目的】
1.优化资源配置，实现家庭图书的资源共享，让孩子们分享更多的图书。
2.培养幼儿良好的阅读习惯，体验分享的快乐，增进社会交往的能力。
3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。
【活动时间】
7月13日——7月31日
【活动地点】
各班教室
【活动流程】
1.在本班教师处领取“推荐表”认真填写;(本班教师自己设计)
2.每位幼儿选择一本自己最喜欢的绘本贴上“推荐表”带到幼儿园。
3.将图书投放到本班的“票流处”
4.各班幼儿在两周内进行“漂流”阅读;
5.全班幼儿集体投票选取一本最受欢迎的绘本评奖，园所颁奖，赠送精美绘本一本
6.“票流”活动结束后将绘本带回家。
【活动要求】
1.请家长和宝贝一起选择一本适合本班年龄的绘本
2.在填写“推荐表”时请询问宝贝意见和想法
3.告知幼儿在阅读绘本时要爱惜每一本绘本;
4.在评选班级大家“最喜欢”的绘本，比赛公平公正。
【活动准备】
1.园所淮奤大厅票流区的创节活动方案
2.给班级家长准备“推荐表”，准备获奖者奖状及礼物;
3.各班教师准备本班的“漂流处”
4.班级漂流活动启动仪式。
