无私慈母爱 永远记心田
活动背景：
5月8日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感的发展。
活动目的：
1、让幼儿了解母亲节，通过一系列活动更加了解自己的妈妈。
2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
活动准备：
1、环境准备：以“母亲节”为主题，创设园所、班级环境
2、PPT课件、歌曲音频
活动时间：5月5日—5月7日
活动过程：
一、小班
活动目的：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动内容：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好、习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、节日绘本故事分享，给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、
《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》 等，引导幼儿通过绘本故事感受妈妈的爱。
3、美工活动：制作简单的小贺卡、折纸花或画画，可让孩子选择自己喜欢的形式制作送给妈妈的礼物。建议让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句孩子最想对妈妈说的话，制作完成后送给自己的妈妈。
4、歌唱活动：学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
5、活动延伸：
(1)请幼儿回家帮妈妈做一件力所能及的事情，用相片或小视频
记录下来，班级老师编辑到一起，进行分享。比如在家帮妈妈拿东西、做妈妈的小助手等。
(2)请幼儿回家对妈妈说“妈妈我爱你!”、“妈妈您辛苦了!”等表达爱的话语。
二、中班
活动目标：
1、幼儿能够知道5月10日是母亲节;知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动内容：
活动一：《我的妈妈长的什么样子》，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈写封信》，用自己的方式给妈妈“写”一封信，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
三、大班
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流、讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、幼儿自己设计“我对妈妈知多少”记录表。(完成后展示在班级主题墙上)
(1)妈妈最喜欢吃的水果是什么?
(2)妈妈最喜欢的休闲活动是什么?
(3)你最爱吃妈妈做的哪道菜?
(4)妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意为妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸：
帮助妈妈完成一个心愿，并用自己的方式(绘画、家人用文字帮忙记录等)记录下来。
成果收集及展示：
以班级为单位，每个班级上交一份电子版文件夹，内含“母亲节”环境布置照片、活动照片、家长朋友圈、幼儿表演或做家务的视频等。
活动宣传：
将活动中的照片、视频等制作成园所公众号、美篇，或在其他平台转发，扩大园所知名度。
