为了进一步加强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。2015年5月14日上午，合肥红缨时代幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐骗安全演练活动。
演练过后及时总结，加强安全教育管理
根据演练方案，各班老师提前对幼儿进行“不跟陌生人走”的安全自我保护教育。本次特邀家委会12名成员出演。出演之前各班老师们参加了演练前准备会议，由安全负责人详细布置了演练方案，并现场进行一对一的“配对”。接着，家长们(骗子)和老师们根据孩子的年龄特点设计了适合的拐骗方案、拐骗道具。
9:30分，老师们正常组织教学活动，12位充当“骗子”的家长，纷纷进入各班，以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走，而班级老师则不作任何语言提示或悄悄隐匿起来，静观孩子们的表现并进行记录。有的利用糖果、礼物、玩具等各种物品引诱幼儿，有的用了“权威诱惑法”，即拐骗者能叫出幼儿的名字，然后告诉幼儿说，受爸爸或妈妈委托，前来带他回家，甚至说得到了老师的同意要带幼儿离开。
活动结束后，各班老师和“家长们(骗子)”组织孩子到操场上，由班级主管针对演练过程中幼儿的行为表现进行了总结后，及时给全园幼儿上了一堂深刻的安全教育课。
通过这次防拐骗安全教育活动，使幼儿明白了：无论是陌生人，还是熟悉的人，在爸爸妈妈和老师没有告知的情况下都不能和他们走。这次活动让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了幼儿防拐骗自我保护的意识。
10:00“家长们(骗子)”再次集中在会议室，互相分享了“行骗”的感受，分析了孩子们上当受骗的原因。
通过演练活动大家深刻的认识到：尽管每学期都安排了很多类似的安全教育活动，但发现有部分幼儿防诱拐意识仍然很淡薄，防骗教育仍需加强。在以后的工作中，要进一步加强孩子安全防范能力的培养，一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。而幼儿园也将经常性地开展此类安全演练，为家长和老师们的教育行为指明方向。
