四川绵阳北川蓝天幼儿园 朱晓春
我们蓝天幼儿园地处地带北川县,经历了2008年的5月12日的大地震后我们的家长和孩子都是一个什么状况呢?调研情况表明就是我们的家长引领情况:60后家长占%10、70后家长占30% 、80后家长占50% 、90后家长占10%,年龄的不同,观念不同,孩子的教育也不同,家长的文化程度:大专家长占5% 、中专家长占10%、 高中家长占15% ,初中家长占50%,初中以下家长占20%,孩子情况:再生育子女指的是地震遇后的家庭,也就是我们60后的家长,这些孩子更是家庭的希望,还有就是二台、独生子女,这种情况给我们的工作带来了很大的难度,怎样让我们的家长掌握正确的育儿方法,提高家长的育儿知识,对我们来说是很大的挑战,我们的目标是让我们的家长都有不同程度的提高和掌握,遵循红缨教育的五大法则让老师家长和孩子共同成长,于是,家长注意成为了我们和家长沟通的重要,我们的做法是:
首先我们将老师以年级为单位分成四个大组,芽班组、苗班组、蕾班组、朵班组,主要任务是:汇总意见解决问题,再以班级为单位分成各小组,各小组均有班主任老师进行发放、回收,我们还把家长进行了分类,60后的家长及留守儿童的爷爷奶奶分了一类,其他的分了一类,而且每个班要做到100%的回收,各班回收的数量一定要有一个时间节点,为了促进大家的积极性,我们还设定了一些奖项,表现突出的我们将评出优秀家长、优秀家庭、优秀班级,为了给班级增添荣誉,我们有的爷爷奶奶表现特别棒,虽然他们年纪大不会表达,但是他们会把自己的建议和感悟都打电话告诉老师,还有的我们爷爷奶奶不会做的,我们老师也会打电话和他们沟通,把他们的意见把他们的作业替他们完成,有的喜欢打麻将的家长每周五只要孩子回家以后,他们都会早早的回家,放下所有的事,跟孩子沟通,还有的家长不小心把家长作业弄掉了,他们也会把邻居家孩子的家长作业拿去复印店复印做好以后准时交给老师,这样下来,很多家长这样说:朱妈妈,我读书的时候都没有这样认真地做过作业,现在我孩子到你们幼儿园去上学,我还有认真的学习,然后有的爸爸挺高兴的说:朱妈妈,你看这个家长作业让我还有饭吃了,因为以前我都是回家的时候,我的老婆都在打麻将,现在你看至少我星期五的晚上到星期天的晚上我都能吃上热饭,这样下来,我们听了说实话很开心,我们想通过这样的……第二我们不仅收获的太多的感动得到了家长的赞许,而且也达到了我们的目标,我们的家长真正的进步了、提高了。
家长作业为我们和家长之间架起了一座心灵的桥梁,让我们的家更加的和谐、更加的幸福,同时也促进我们幼儿园快速的发展,我的分享到此完毕,谢谢大家的聆听。