经验分享--废除

家长开放日的组织与开展

吉林省延吉市三星幼儿园园长助理      唐玉凤

  家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。通过家长开放日家长会更加了解孩子平时的生活和学习情况,而且有效地搭建起家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进幼儿园保教工作的发展。同时教师也可以通过开放日活动更好地了解家长,一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  我园家长开放日暂时没有搞半日活动的开放,它类似于一个家长会或是一个家长观摩活动,具体组织与开展是这样进行的:

  一、策划

  根据教育教学的计划和进度,结合各类节日的教育契机,四名中层领导讨论研究,至少提前一个月设计出开放日的主题,并制订活动方案,然后要求各班老师结合幼儿园的方案设计并上交本班开放日的活动计划。本月主题是“幼儿园里过端午”。

  二、活动准备

  1、物资准备:后勤主管根据活动方案为各班准备活动所需物品,如果有需要制作的准备物,由老师们共同完成。

  2、其他准备:由我统一编写各班的造势短信和微信通知,老师们按照时间要求发送。

  三、具体流程

  1、开场:开班以后的第一次开放日是由中层领导进行开场,活动的目的、活动的形式介绍完之后和家长以游戏的形式进行互动。之后的每次开场由班主任独立进行。

  2、教学展示:此环节完全按照平时的一日流程正常进行,完全没有添加作秀的环节。通过教学活动、区域游戏等环节,家长能够近距离的参与到孩子在幼儿园的活动中来,通过观摩,家长在领略教师精彩教学的同时,也关注了孩子在集体教学中的种种表现,帮助家长更多地了解到幼儿园教育内涵的同时,让他们深深体会到老师的用心。

  3、播放ppt:教师利用平时收集的孩子照片每月制作一次ppt,让家长更加全面的了解孩子平时学习、生活的情况。

  4、教师讲解教学过程中各环节的教育目的和课程的开展与孩子的吸收情况。

  5、分享促进家园共育的绘本,让家长感受到家园配合的重要性,从而实现家园同步教育。

  6、合影留念

  四、教师之间的分享

  活动分享过程中老师们互相交流开放日的开展情况,每一位参加活动的老师都介绍一下本班特色及存在的不足,通过分享有效地促进下次活动的圆满举行。

  五、活动总结、照片收集