山西运城尚东城幼儿园 姚慧芳
亲爱的旗舰园的家人,大家晚上好，我是山西运城尚东城幼儿园的杨慧芳，首先祝福家人们教师节快乐!今天有我来和大家分享，我分享的内容是“新学年我园的公共环境创设工作”。
2015年总部强化的旗舰园的品质提升工作，在三大主管、园助、园长岗位资格认证后，我园就在思考如何创设一个会说话的环境?环境给谁说?说什么传递什么样的信息?什么样的环境对孩子有吸引力?给家长怎样的引领如何彰显红缨旗舰园的文化呢?这是我们设计环境所思考的问题，我园通过组织骨干教师进行研讨达成共识。环境是孩子学习的内容、是课程的一部分、是孩子学习的材料。反映孩子探索发展的过程，同时环境还要对家长说，环境是在家长和孩子之间建立学习的共同体。让家长直观具体地看到幼儿园的园所文化办园理念、孩子的发展目标、活动内容，活动形式以及他们关注的焦点问题。
给家长做立体的展示，幼儿在园活动。我们通过监控系统将孩子纪实的活动呈现给家长。增强了家长的安全感，二楼大厅，我们以运城文化特色为主。开展了美食烧烤一条街、运城特色食品等手工制作区幼儿超市物品琳琅满目。通过选购和价交易等过程，孩子们完成了一次次小小的社会体验。运城的旅游文化呈现运城的自然景观。死海、中国内陆盐生产基地、延迟运城特有的物产。名贯古今的贯切喽!李家大院的禅文化、万荣笑话城等处处彰显了河东大地的古老文化图文并茂的呈现。为孩子们了解运城文化提供了方便、文字展示让孩子们从快乐识字的学习中寻找出自己认识的汉字。帮我早读书在运城文化长廊中得到了延伸。拼音注解让大班的孩子在学习完拼音知识后，有了实践。应用检验的机会，运城文化长廊，成为暑期孩子们最喜欢去的地方之一。三楼以红缨的线条画的特色展现了孩子们丰富的想象、童真童趣;西楼梯我们以教室的作品为主。给家长孩子以美的感受与熏陶，东楼梯我们以孩子喜闻乐见的汽车大世界为主题，通过各种汽车标识，路标交通规则等给孩子以知识规则的潜移默化的引领。安全交通标识的学习，让孩子们从小养成遵守交通规则的好习惯。空中是孩子们亲手参与制作的纸制气球并涂色，印染，第二材料的搜集与管理。首先针对还创所需要的材料，我们分门别类的列出所需的物品与数量提供方便，其次，我们发出通知。发布在班级群中发动家长，孩子老师人人参与材料的收集工作。第三将收集到的物品进行整理，分类清洁消毒。回收库房已被后续使用。第三部分还创的制作，首先是全员参与，根据教师的特长进行分工，我们将还创工作分为若干个小组。先出个小组的负责人，然后由小组长招募自己的成员，自由组合。意愿度高效果好。 第二，适合幼儿参与的活动，如超轻粘土、气球制作、超市设计货物摆放等邀请幼儿参与，师幼讨论后共同进行。三不适合幼儿参与的活动，我们利用暑期的备课时间。幼儿离园后全体老师加班进行制作。
我们深知环境越好，教育越透明，家长越配合。在环的路上，我园仅仅做了一些初步的尝试，在实践的过程中。还需进一步的调整与更新，我们相信在总部的引领下。尚东城幼儿园规范管理专业化发展的道路上一定会越来越好。
今天的分享到此结束，能和大家在自己的节日里同学习，共成长。我很荣幸，谢谢大家的聆听。
