经验分享--废除

重视幼儿园家长工作,实现家园和谐共建

   陕西省韩城童之梦幼儿园     张珊利

  亲爱的红缨家人,大家晚上好!我是韩城童之梦幼儿园的张珊利,我今天分享的主题是《重视幼儿园家长工作,实现家园和谐共建》。大家都知道家长工作在幼儿园里是极其重要的,家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节,在我们幼儿园,家长工作是这样做的:

  一、实现家园沟通,达到同步教育。

  1、让家长了解幼儿园教育目标,这是体现家长在幼儿教育中的主体地位,实现家园沟通,达到同步教育的基本条件。为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标,配合幼儿园教育,我们会利用新学期的第一次家长会,让家长了解本学期教育教学目标以及配合的有关事宜,动员家长与幼儿园积极配合。

  2、开展家长开放日活动,增进家园了解。

  在现实生活中,家园之间因缺乏沟通和了解,使教育效果受到影响。因此,我园改进了传统家长会方式,由原来的教师一言堂模式变为家长参加的“开放日活动”,我园定期向家长开放半日活动,请家长来园参与幼儿园的教育活动和孩子们一起听教师上课,观看幼儿游戏、午餐等情况,其目的就是拉近教师和家长之间的距离,让他们在平等对话中产生共鸣,从而消除隔阂,有效解决幼儿教育中出现的问题。

  3、创新思路,用现代化的联系方式密切家园联系。

  随着生活节奏加快,年轻父母接送孩子的次数越来越少,每天与教师打交道的多是爷爷奶奶、外公外婆这些“银发一族”。为了及时与幼儿的爸爸妈妈联系,我园尝试利用现代化手段与家长沟通也别具魅力。借助网络新平台,采取微信公众平台、网站、贝聊、QQ等多种形式,通过视频、语音、照片等动态或静态形式展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。

  在家园联系中“贝聊”起到了很大的作用。贝聊通过视频、图片和文字等方式,反映幼儿在园情况,及时沟通教育策略,对孩子进行督促纠正,使家长感到很放心,有效地促进老师家长间的沟通,这样,我们的工作更具有实效性。最大限度地降低学校和家长间的沟通成本。通过贝聊孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况,这样交流沟通,彼此都觉得既具体又贴心。对幼儿而言,在家中能看到老师发来自己在园的照片,也是一件很开心的事。这样的方式既时尚又便捷,能更好地推动家长工作的开展,也让老师和家长都 “省了事儿”。

  4、充分利用家长资源,实现家园和谐共建

  利用家长资源,开展家长亲子教育,是我们实现家园互动的新探索。幼儿园成立伙委会、家委会,积极邀请家长参与幼儿园管理实现家园互动。召开家长委员会,从教育教学,卫生保健到伙食,安全等各项工作全方位让家长参与、监督,更好地推进家园共育工作的开展。每学期向家长发放调查问卷,征询家长对幼儿园各项工作的评价意见,并逐项研究,落实解决。家长参与幼儿园管理,不仅能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。

  以上是我园家长工作的几点做法,希望大家多提宝贵的意见和建议,今天的分享就到这,感谢大家的聆听。

  陕西省韩城童之梦幼儿园

  张珊利