四川绵阳北川羌族自治县安昌镇蓝天幼儿园 范怡
大家晚上好!我是来自四川绵阳北川羌族自治县安昌镇蓝天幼儿园的范怡，很高兴今晚和大家一起分享，今晚我要分享的是《我园养成教育中的就餐和午休环节》。
我们幼儿园在养成教育这方面以前做的不够好，自从总部给我们发放了养成教育的光盘之后，我们幼儿园就组织老师观看，观看完以后就立即召开了养成教育的教研活动，老师积极踊跃发言，找出我园在养成教育之中的不足之处，并根据幼儿园的的实际情况，自定了一系列的方案，在9月份实施的过程中我们的进餐和午休环节这一块就有了很大的改善，以前我们在进餐前每个班都是保育老师擦桌，摆放餐具，现在我们除了芽班以外其它班每天都是安排一名值日生和保育老师共同完成，一起擦餐桌，并对餐桌进行消毒，一名值日生负责摆放椅子，另外还有两名值日生负责摆放餐盘、碗等，其他的两名老师负责组织孩子进行入厕、洗手以及餐前的活动，那么在餐前播报环节的时候除芽班的孩子由老师来播报菜名，其它班的餐前播报都是由值日生来完成，这样，可以充分给到孩子锻炼的机会，孩子在听到老师或者值日生说：“小朋友请用餐，祝小朋友用餐愉快”，的话之后就开始用餐，小朋友都会安静用餐，让孩子养成良好的进餐习惯，吃完饭后孩子会自觉将用过的餐具分类放在盆里，值日生负责收拾桌子上的掺杂盘和擦桌子，让我们的孩子有了很大的提升。
在午餐结束后就是午间散步的环节，以前在这一块就是一个老大难题，因我园活动空间比较窄，所以基本就省略了，那我们看了总部的光盘之后，老师克服了这些困难，老师们就带着孩子在操场上或楼道内散步，养成了孩子守规则，守秩序的好习惯，散步后是洗漱的时间孩子会入厕，准备午休，午休前要求老师必须对幼儿检查，特点是口腔、然后量一量孩子的体温等等，这样既可以及时关注幼儿的身体情况，还可以避免幼儿嘴里有无吞咽的食物，或者身上有没有其它的东西，以前我们幼儿进行午休时老师只是看护孩子，对安全方面没有太大的重视，那么自从观看了养成教育的视频后，对老师的要求就高了，要求孩子在午休的时候自己动手脱衣服、摆放整齐，如果有脱不掉的孩子，老师给予援助，大班的孩子已经可以自己做这些事情，尽量要求孩子自己的事情自己做，那么午休当中老师轮流值班，时刻关注到孩子的冷和热，对于孩子的异常情况及时报告园领导，在对孩子的不良睡姿给予正确的引导，午休结束以后孩子听着音乐心情愉悦的起床，大班的孩子自己动手穿鞋，穿袜子，穿衣服，对大班的孩子来说就显得轻松容易，中小班的孩子就会由老师辅助他们做这些事情，完成的好老师及时给予表扬，这样也可以提高孩子的动手能力，穿好衣服的孩子由一名老师组织排队，剩下的一名老师就在寝室看护孩子，帮助他们穿好衣服之后一起到教室开始下午的加点，在整个就餐和午休环节都是由固定的音乐，这样孩子听到音乐之后就知道这个时候该做什么了.
按照总部的要求做，就感觉非常有信心、也很轻松了，今天我的分享到此结束，希望各位园长提出宝贵的意见!
