一、活动意图：
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。特安排了这样一个元宵节的半日活动。
二、活动时间：
2017年2月10日（具体时间园内自行确定）
三、活动目的：
1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
2、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
3、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
四、活动准备：
歌曲音乐《闹花灯》
请家长带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
五、活动形式：
先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。
六、活动过程：
【8：30——9：00】了解元宵节
宵节到了，我们来看看人们是怎么过元宵节的。
【9：00——9：40】运动
游戏：《玩花灯》
幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。
【9：40——10：00】做元宵
【10：00——10：15】介绍花灯：欣赏、讲述各种各样的花灯。
1、自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
2、部分幼儿再集体中讲述。
指导语：我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢？（提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。）
3、幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
4、交流：你还见过哪些美丽的花灯？在哪里见过的？
5、归纳、整理经验。（花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。）
【10：15——10：30】两个班串班赏花灯
【10：30——10：45】欣赏哥哥姐姐的花灯
