【新生试园】“北京Yojo阳光幼儿园新生试园”活动方案
时间：2020-06-19
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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【活动目标】
1、通过亲子活动帮助幼儿熟悉幼儿园的环境和老师，为幼儿更快适应幼儿园生活做好准备
2、通过亲子活动向家长展示园所环境、师资的优势，促进招生工作的开展
【活动时间】X月X日上午8：45—10：00第一组；10：15—11：30第二组（建议利用周末）
【活动地点】幼儿园内适合的教室
【活动人员】园所教师、新生和意向幼儿及家长
【活动准备】
1、整理意向家长资料，按男女比例将幼儿分组（每组10-15名幼儿）
2、电话邀约意向家长参加活动
3、材料准备：
①制作试园幼儿名帖（建议用彩色即时贴剪成心形，写上试园幼儿姓名）
②手工材料准备：胶棒、绘画纸、水彩笔、油画棒、红色纸条
③音乐、视频：音乐游戏所用的音乐《身体音阶歌》及视频、亲子手工《大西瓜》视频、手指游戏《十个好朋友》视频
【活动场地】教室
【人员安排】
①招生教师1名：负责家长幼儿入园接待及带领家长参观园所促招生
②教师3名：1为老师组织亲子活动，另外两名老师负责配课，在幼儿自由游戏环节三位老师负责看护
③财务：负责现场收费
④保健医：负责处理活动中幼儿突发身体不适等情况
⑤园长：负责整体活动的推进，处理突发状况
【活动流程】
一、幼儿及家长入园
幼儿、家长提前十分钟入园，进入活动班级，招生老师带领家长、幼儿参观教室，熟悉环境。活动正式开始前，请家长、幼儿坐到指定位置，准备参加活动。（提前摆好椅子，摆成两层半圆形，幼儿坐在前排，家长坐在幼儿的后面）
二、互相认识
活动开始，组织活动的教师进行自我介绍。
教师：亲爱的各位小朋友，家长朋友你们好，欢迎你们来到XX幼儿园。我是X老师，今天由我来带领大家一起认识我们的幼儿园，了解在幼儿园我们是怎么样和老师、小朋友一起学习一起游戏的。希望你们能够喜欢XX幼儿园，也欢迎小朋友们加入XX大家庭。
点名游戏
①教师出示玩具（例如：小熊玩偶）。
②老师以小熊的口吻进行自我介绍：“大家好！我叫嘟嘟，我是今年X岁了，我是一个女孩，希望大家喜欢我！”。
③老师请小朋友用和小熊一样的方式来介绍自己（如果幼儿不能完成自我介绍，家长可以和小朋友一起完成）。
④老师对自我介绍的小朋友表示欢迎，并请配班老师为这位小朋友贴上名帖。
三、音乐游戏
1、我说你指
师：“小朋友们，让我们一起来玩一个好玩的游戏吧，我来说，你来指。我说头小朋友们要指头，我说脚你们就要指脚，让我们来试试吧”开始游戏老师说小朋友指
2、音乐游戏：
①师：“小朋友们都能准确的指出自己身体的部位，那下面让我们来听一首歌曲，听听歌曲里唱了我们身体的哪些部位？”。
②播放音乐，请幼儿认真听。
③教师示范动作。
④教师带领幼儿一起跟音乐做律动。
四、灵巧的小手
1、热身手指游戏
《十个好朋友》
两个大拇指，比比一样高。
互相点点头，接着弯弯腰。
两个小拇指，一样都灵巧。
互相手拉手，接着问声好。
食指中指无名指，样样事情离不了。
伸出双手数一数
一、二、三、四、五、
六、七、八、九、十。
2、亲子手工《大西瓜》（制作方法参考视频）
五、幼儿自由游戏
“小朋友们，今天你们都表现得非常棒，所以老师要奖励你们，幼儿园有很多好玩的玩具，下面老师就请出这些玩具宝宝，和小朋友们一起玩儿。”教师看护幼儿自主游戏（投放的玩具要安全、适合幼儿年龄特点。可以是拼插玩具、图书等）
六、参观幼儿园
招生老师带家长参观幼儿园，促招生（根据实际情况全额或定金）
【活动延伸】
对意向家长进行电话追访或家访
