【活动目的】
一、增强教师和幼儿的消防安全意识，提高安全防范自救能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，教师有序、迅速地按照消防逃生路线组织幼儿安全疏散，确保生命安全。
二、通过紧急疏散演练，帮助幼儿巩固所学的安全防护知识，遇事不慌、积极应对，能听从指挥有序撤离，提高自我保护意识。
三、通过实操演练，帮助教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
【活动时间】2021年11月9日
【参与人员】全体师幼
【活动准备】
一、经验准备：在日常教学中已教授幼儿消防逃生相关知识，各班级幼儿熟悉本班消防逃生路线。
二、物质准备：毛巾人手一条、灭火器一个、燃烧的火盆一个、火警警报声音、自制横幅
【人员分配】
总指挥：1名
医护人员：1名
协助疏散人员：2-4名
摄像摄影人员：1-2名
【活动安排】
一、11月9日上午，各班开展消防安全教育和消防演习前的心理疏导
(一)消防安全教育(参考附件：《消防安全知识点》)
1、教师带领幼儿谈论：
在家遇到火灾怎么办?在幼儿园遇到火灾怎么办?在公共场所遇到火灾怎么办?
2、引导幼儿了解消防知识和自救方法，教会幼儿如何正确拨打“119”报警电话。
3、给幼儿知识储备和心理准备的同时，教育幼儿不玩火、不乱动电器和插座。
(二)演练前的心理疏导
1、事先告诉幼儿演练活动的假设性和演练的目的。教育幼儿遇到紧急情况不惊慌，对幼儿进行心理疏导，消除对演习的恐惧。
2、各班熟悉本班的消防逃生路线，并且带幼儿实际走一遍逃生路线，确保演习时可有序撤离。
二、11月9日下午15:00消防安全疏散演习活动
(一)预备活动：
1、14:45各班级准备，班级老师对幼儿进行活动前心理疏导，告诉幼儿一会儿幼儿园要开展全员消防疏散演习和消防灭火演练活动，请幼儿听到火情警报不要慌，听老师指挥有序撤离，谨防摔倒、踩踏。
2、14:55医护人员、协助疏散人员各就各位。
(二)听警报进行疏散演习(参考附件：火警警报音效)
1、15:00总指挥播放火情警报声音，听到警报声教师有序组织孩子疏散到操场。
2、幼儿疏散步骤：
①听到火情警报,教师组织幼儿有序进卫生间，打湿毛巾捂住口鼻，靠右挨墙，以弯腰下蹲姿势跟随教师有序下楼或往逃生出口方向行进。
②撤离时协助疏散的老师引导先到楼梯口的班级或者幼儿先走，后到的稍等不要拥挤。教师组织幼儿下楼时注意站位，在幼儿前、中、后三段位置均有老师，保证既快速又安全疏散的同时，严防拥挤踩踏事件的发生。
③幼儿疏散到达幼儿园操场后，以班级为单位聚集蹲下，各班老师清点人数向总指挥报告安全撤离情况。
(三)灭火器实操演练：
1、确认所有教师幼儿安全撤离到操场之后，总指挥进行演习小结。
2、后勤主任示范用手提式灭火器将事先准备的火盆喷灭。
三、活动结束，教师带领幼儿有序回班
【活动延伸】
1、活动结束后，园所利用威园通、朋友圈上传活动的照片或视频，做好后期宣传
2、提交活动新闻稿到总部，上传Yojo后花园网站进行宣传。
