——Yojo幼儿园儿童理财主题活动
【活动意图】
随着科技进步，我们生活中的支付方式也出现了变革。数字支付弱化了货币的存在感，使幼儿在购物活动中感受不到货币的存在，减少了货币接触的机会，也就忽略了货币的价值，从而对货币的认识产生了偏差。幼儿在父母提供的物质生活中，缺乏对实践经验和财富的认知，拥有健康的财富观变得尤为重要。新年的压岁钱给幼儿提供了最直接且能大量接触现金的机会。因此，希望通过本次活动帮助幼儿树立正确的金钱意识，形成正确的价值观，初步建立健康的理财观。
【活动目标】
活动总目标：
1、认识货币，了解货币的用途
2、感受财富累积的过程，知道财富来之不易
3、树立正确的金钱意识，初步形成正确的价值观
【活动准备】
教学PPT（见附件）、不同面值的人民币（或教学用钞）、我的理财日记簿（见附件）
【活动流程】
第一部分：园内教学《认识人民币》
活动时间：寒假放假前一周
活动准备：不同面值的人民币（或教学用钞）、教学PPT（见附件）
各年龄段目标：
大班：认识不同面值的人民币，学习不同面值钱币之间的换算
中班：认识不同面值的人民币，感知不同面值钱币之间的关系
小班：认识不同面值的人民币，知道等额的硬币和纸币价值是一样的
教师根据本班年龄特点结合教学PPT（见附件），制定符合本班年龄特点的教学目标和方案，进行货币认识的集体教学。
教学建议：
小班了解钱的基本用途；认识不同面值的人民币；知道金钱来之不易，每个人都需要通过劳动才能获得金钱。（使用附件教学PPT的第一、二、三部分教学）
中班在小班教学内容的基础上，能清楚知道同面值的纸币和硬币价值是一样的，初步了解不同面值钱币之间的换算关系。（使用附件教学PPT的第一、二、三部分教学，第四部分按本班幼儿具体情况选用）
大班在中班的教学内容的基础上，学习简单的不同面值货币之间的换算。（使用附件完整的教学PPT，第四部分可根据本班幼儿具体情况，用第二课时具体讲解、游戏。）
第二部分：亲子协作《我的理财日记簿》
活动时间：寒假期间
活动准备：提前印好《我的理财日记簿》发放给家长（见附件）
《我的理财日记簿》使用方法：
1、家长和孩子约定理财计划，并帮助孩子完善“小财有大用计划书”。
2、根据“小财大用计划书”的约定，孩子每日完成约定任务即可获得“财富”。
3、家长引导孩子每日完成《我的理财日记簿》的填写。
4、假期结束前，带孩子复盘寒假的理财情况，分析孩子“财富”的变化，让孩子感知金钱来之不易，要珍惜所有人劳动的成果，不可浪费随意乱花钱。
（《我的理财日记簿》使用方法可参考附件：《我的理财日记簿》使用填写说明）
【活动延伸】
开学后教师回收幼儿的理财日记，组织专题讨论活动，让幼儿谈谈自己是如何理财的，在理财的过程中有哪些感受。
点击下载：
