幼儿园的安全管理工作纷繁琐碎，为孩子们创设一个安全舒适的生活环境必须从细节抓起，从传染病防控、餐饮卫生、食品安全、治安防范、消防安全、一日常规管理、生命教育、日常晨检、安全巡视等方面做起，不断加强日常安全管理，不断完善安全管理制度。
完善园所安全档案的管理，制定幼儿园应急预案、食品安全预案、传染病防控预案和安全制度。尤其在消防档案建设上，制度预案要精细齐备，分档分类装订清晰，责任落实明晰到位。在安全体系运行方面要规范和严密，每年都要同上级主管部门、辖区派出所、街道办事处以及园内班级工作人员、重点工种人员签订安全责任书，明确责任，并细化到每个班组，每个员工，做到谁主管，谁负责。完善一日常规安全管理，细化每一个细节节点，防止儿童在入厕、律动、上下楼梯、户外活动中可能出现意外事故，每周进行大检查，每天随机巡视，对消防通道、疏散标识、应急灯、消防器材、电器使用安全、食品安全进行排查。发现问题第一时间及时解决。
幼儿园的安全管理是个系统工程，要做到宣传形式多样化，员工教育全员化。定期请校区消防科、社会消防培训部门，为员工进行消防知识培训，通过触目惊心的火灾案例、治安事故，提升全体员工危机意识和防范意识；加强大门安保第一道关，禁止机动车辆人园，快递邮件在传达室验收，无危险后才能拿到班级；每月对炊管人员培训一次，杜绝餐桌上的污染，让儿童吃上放心营养健康的食品。
幼儿教师是幼教工作的传播者，同时也是幼儿安全的保护者。因此，每年要组织员工、师生开展大型消防疏散演练。每年结合不同时期进行消防宣传教育，供暖前后要对班级、食堂进行电器设备使用大排查，杜绝违章使用电器，防止用电高峰短路现象发生。
安全教育要从娃娃抓起。每学期需要通过安全教育课、健康教育课，利用游戏、情景剧、防火儿歌等方式，让每个幼儿在游戏中掌握简单的安全常识，逃生自救本领，在各班级醒目的地方开辟防火宣传角，把防火标识、报警标识、消防常识用图文并茂的形式展示给孩子，让孩子在观察中领悟并学到安全知识，知道安全的重要性。
充分发挥家长的作用，成立家长志愿者委员会，利用家长会的机会开展安全教育培训，将安全教育渗透生活的每个环节，让孩子养成良好的习惯，不断培养和锻炼他们应对安全危机的能力。真正做到安全教育从娃娃抓起。
托付是一种信任，担当是一份责任，为了这份责任我们必须给孩子们创设一个安全舒适的学习生活环境，让校园永远欢歌笑语，实现校园安全梦，是你、是他、是我们大家共同的追求，任重而道远。
