炎炎夏日，为了孩子们的全面发展，老师们该如何精细化合理安排户外活动呢?
一、调整活动时间
1、将做操安排在较为清凉的早晨
在做操活动中，幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性得到提高，体质得到增强。
幼儿园把做操环境安排在早上，可以让幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整，使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动，并让幼儿在良好的情绪体验中进行幼儿园一天的活动，既锻炼了身体，又愉悦了心情，一天的活动有了一个良好的开始。
2、科学安排户外活动时间
夏季的户外活动时间不建议安排在10-16点之间，因为这一段时间不仅气温高，而且骄阳似火，紫外线的照射最强。幼儿在这一时间进行户外活动，既容易中暑，又容易晒伤皮肤。
如果一定要出去，可让孩子们在阴凉处活动。
二、充分利用园内的资源
在树荫下观察蚂蚁、听老师讲故事，都是孩子们喜欢的事情。不仅为孩子们遮挡了阳光，更为孩子们提供了良好的夏日户外活动的场所。
三、 密切观察，避免中暑
夏日，即使不活动，也会出汗。因此，在组织幼儿户外活动时，尽量避免剧烈的活动，活动密度也不会很大，多以幼儿自由活动为主。
教师注意观察幼儿的活动情况，及时给予指导，避免幼儿活动过量，造成中暑。
四、适当补充水分
夏季户外运动出汗多，必须及时补充水分。
但是补充水分也要注意使用正确的饮水方式。若在运动中或运动后大量饮水，会给血液循环系统、消化系统，特别是给心脏增加负担，造成更加疲劳。
正确的补水方法是：少量多次，每次喝水只喝几口，喝水的次数频繁一些，让水分均衡地补充。最好补充比较淡的淡盐水。
《幼儿园指导纲要》也指出，要充分利用自然环境，锻炼幼儿的肌体，提高幼儿对环境的适应能力。因此，在夏季我们不应该取消户外活动，而应该探索选择适当的方式方法，进行有效的活动，从而达到幼儿健康发展的目的。
