许多老师们都抱怨，幼儿园的孩子们太小了，尤其是小班的孩子，老师在班上说什么他都不听，也听不太懂，九点要上课了，纪律还是乱七八糟的，虽然上课时间只有十五分钟，但孩子坐不住，四处跑动，乱喊乱叫，好不容易把他们拉回到他们的小板凳上，一分钟不到，立马又开始干他自己的了。
在这个过程中弄的老师们疲惫不堪，有火发不出，孩子也很不高兴，因为没有让他一直自由自在的玩，情绪不好，于是会打闹，稍不注意就会容易造成伤害。
好的活动纪律不但会让老师减轻负担、事半功倍，也能让孩子学习到很多知识，更能减少意外伤害的发生。那么怎么才能组织好上课活动的纪律呢？下面有一些经验分享给大家。
课前集体上厕所
有些老师一到了时间就开始急吼吼的上课，这样很不对哦，小班的幼儿上课前一定要全部去上一次厕所，不然中途突然出现孩子叫着要屙尿什么的，即便配班老师静悄悄地单独带去，再好的纪律也会受影响。
无关的东西不要让孩子拿
要上课了，就不要让孩子手上还拿着糖、玩具之类的东西，嘴里也不要吃东西，不然孩子的注意力不会集中，也会影响其他孩子。跟孩子讲清楚上课的规矩，不能再吃东西，也不能玩自己的玩具。
定位好班上孩子的位置
这点很重要，每次活动前给孩子一个固定的点，事先可以在活动场地上贴上及时贴，锻炼孩子记住自己的位置，知道哪个点是自己的，一到活动时间就站在定位点上或者把小板凳搬去自己的点上，这样可以减少不必要的争抢。
听音乐排队安静入场
把排队入场当做一个小游戏，小朋友都很乐意加入，不让他加入他才不开心呢，播放音乐歌曲“跟着我”让孩子在愉快的情绪中进入活动场地，让孩子都参与到其中，就避免了孩子去干别的小动作。
拍手游戏组织纪律
上课开始了不能保证纪律会一直好，中间肯定会有乱的时候，这时候要及时组织拍手游戏，听口令拍手，把孩子的注意力拉回来。我一般用的拍手游戏是请你跟我这样做，很有效果。也可以是一些手指游戏等。
给孩子鼓励与奖励
上课时要及时表扬那些表现好的孩子，鼓励其他孩子向他学习，准备一些贴画、小红花这样的小奖励发给他们，这样孩子上课的积极性会更高，为了表现自己会自觉做得更好。
老师要培养威信
上课时老师的声音不能太小，要让全班的孩子都能听得清楚，平时说话要算话，答应的事情一定要做到，无理的要求要讲道理并坚决拒绝，孩子做得不对的要指出并教其改正，做得好的要及时表扬，这样的老师孩子自然愿意听你的话。
