幼儿园老师“哄娃十二式”
时间：2018-08-30
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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第一式：真诚理解
孩子常常哭闹或捣蛋
幼师不会选择责骂
而是会蹲下身子
去了解孩子内心的想法
幼师真诚相信着
孩子都是善良、纯真的
他们的行为背后一定有自己的想法
孩子们相信老师会帮助自己
自然会对老师产生信赖
第二式：积极暗示
幼师总会对孩子进行积极的暗示
“看，那个滑滑梯多好玩”
“哇，今天的饭菜好香啊”
在一个个美好的暗示中
孩子自然会爱上幼儿园
爱上老师和小伙伴
第三式：安抚哭闹
面对哭闹的孩子
幼师绝不会不耐烦
她们不仅会各种“止哭秘诀”
还愿意将自己的肩膀出借给孩子
一借就是几个小时
第四式：满足需求
这里说的当然不是物质需求
孩子的成长过程需要体验各种情感
成功、失败、挫折、勇敢
幼师想尽办法
只为给孩子一个完整、丰富的情感体验
第五式：温暖抚触
幼师和孩子交流的时候
习惯性地和孩子进行肢体接触
牵牵小手、摸摸小脸
体温的传递
让孩子感受到老师的善意
从而建立起亲密的关系
第六式：亲切主动
每天见到孩子
幼师一定会主动打招呼
将最亲切的一面展示给孩子
尽管有的孩子害羞不理人
幼师也不会强迫它
而是会慢慢消除他的紧张情绪
第七式：及时鼓励
孩子遇到挫折
幼师不会责怪他无能
而是会第一时间给予鼓励
幼师相信
在自己坚持不懈的鼓励下
每个孩子都能不断进步
第八式：热心帮助
孩子难免会有些“小状况”
幼师不会嫌脏嫌累
会第一时间帮助孩子
幼师还会帮孩子“守住秘密”
不让孩子因为尿床、呕吐等问题
而被其他孩子笑，感到自卑
第九式：适时夸奖
幼师从不吝惜自己的夸奖
在孩子有进步时
一定会用心夸奖孩子
不仅仅是一句“你真棒”
夸坚持、夸细节、夸创意、夸合作
幼师的夸奖具体、客观
孩子能切实感受到快乐
第十式：有趣活动
幼师为孩子们准备了丰富的活动
健康、语言、社会、科学、艺术
五大领域轮番上阵
如此有趣的生活
孩子们怎么会不喜欢呀！
十一式：快乐游戏
幼师将课程都变成了游戏
因为这是最适合孩子的学习方式
每天，孩子在游戏的过程中
自然而然就发展了能力
真正做到“玩中学”、“乐中学”
十二式：家园合作
幼师的哄娃秘笈
不仅仅在于用心对孩子
更在于真诚和家长交流
幼师每天都及时
向家长反馈孩子的在园情况
同时了解孩子在家的表现
由此，为孩子提供个性化的教学
